《实施科教兴国战略

《《实施科教兴国战略》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《实施科教兴国战略》公开课教案授课人方丽教学目标（一）知识目标：1、了解现代科技在生产力中的决定性作用。我国必须加快发展科技的步伐。2、了解教育在社会主义现代化建设中地位和作用。发展我国的教育事业任重道远。3、知道“科教兴国战略”的含义、关键及意义。（二）能力目标：通过学习，让学生认识到国家实施科教兴国战略的重大意义，培养学生热爱科学的兴趣和科技创新的能力。（三）情感、态度与价值观：通过学习科教兴国战略的相关知识，培养学生热爱科学的精神，自觉履行受教育的义务，为祖国的强大，努力学习现代科学知识。二、教学重难

2、点教学重难点：科教兴国战略三、教法运用情境教学法、讨论、归纳法四、教学课时一课时五、教学过程〈一〉导入情景导入:学生模拟对湛江市委书记刘小华同志的简短釆访场面，通过刘书记的回答，使学生懂得，湛江要实现五年崛起，就要抓经济、抓教育，即要落实国家的一条战略：科教兴国战略。一一自然引出课题。〈二〉新课学习1、科教兴国战略的含义（多媒体展示）即通过科技和教育来振兴国家。（要求学生从课本找出来并用笔作好标记）教师提问：为什么要实施这条战略？如何实施这条战略？我们就从它的含义出发，既然科教兴国战略包含有科技与教育两大块

3、，那么我们就从这两大块下手，找寻这两道题的答案。2、科技的学习1＞引导学生看课本P81“探究园”第一则材料：“杂交水稻之父”与“当代毕昇”“杂交水稻之父”袁隆平一一吃着中国的大米，心里却装着世界的温饱“当代毕昇”王选一一他负责研制的汉字激光照排系统使我国的印刷业进入了“电与光”的时代。教师提问：这两个材料说明了什么？教师引导学生回答，并归纳：说明了科技在我们生产、生活中的作用越来越突出。2＞活动:畅所欲言科技对我们学习和牛•活有何重大影响？引导学生结合自身生活实际举例，使学生明白科技对我们生活的重耍。3＞引

4、导学生看课本P82的第二则材料一一国家最高科学技术奖。展示2011年最高科技获奖者的图片，提高：国家为什么拿这么多钱来奖励科技人员，说明什么？引导学生思考，并归纳：我国非常重视科学技术的发展，非常重视科技人才的培养。（同时，教师应该联系前面所学，提醒学生国家的做法也说明了国家落实“四个尊重”的方针。）过渡总结：不管是袁隆平的杂交水稻、王选的电子激光技术还是国家重奖科技人员，它们都共同强调了一点：科学技术的重要性一一科学技术是第一生产力，是推动生产力发展的决定性因素。（多媒体板书）4＞改革开放三十多年，我国经

5、济突飞猛进，尤英在科技上也取得一些显著成绩.请同学们例举你认识的我们国家的优秀科技成果.（教师图片展示几个科技成果，如神舟九号与天空一号对接成功等等）过渡:取得如果耀眼的科技成果，是否说明了我国已是科技强国？5＞材料展示:我国的科技现状科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由20世纪初的20%左右增加到60%以上，其中美国等国家已经超过80%,但我国仅为30%左右，不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国家40%的平均水平还要低。另外，我国的经济总量虽然不小，但产品技术含量低，单位产出的能源、原材料消耗是

6、发达国家的4至6倍；半数以上企业不倉邑进行有效的技术开发；科技与经济脱节，每年取彳导的科技成果只有6%至8%能转化为现实生产力，而发达国家的转化率已经超过50%o教师通过对材料分析，引导学生看到:我国的科技水平与发达国家相比仍有较大差距，面临着很大压力.同时要求学生根据材料分组探讨:如何解决科技现状所而临的问题？（多媒体板书）（1）全面落实科学技术是第一生产力的思想，增强国家的科技实力向现实生产力转化的能力。（2）注重科技创新，提高自主创新能力。注意：教师在学生分组讨论得出结论后，注意结合湛江市本地的实际，

7、分析下湛江在科技方而又有哪些具体的措施。（如实施〃工业立市〃战略，引进优秀科技人才等）3、教育的学习1＞展示图片：经济发展一》科技发展〜人才一►教育教师引导学生归纳教育的作用（多媒体板书）2＞引导学生探究课本P83数据材料,分析我国的教育现状教师根据学生的回答，归纳得出：我国的教育水平与发达国家相比差距明显，人力资源处于劣势地位。提问：如何这一现状问题？（从教育作用出发，教师引导学生思考回答并作归纳）（多媒休板书）（1）坚持教育为本，把教育摆在经济、社会发展的重要位置，提高全民族的科学文化素质，把经济发展转

8、移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（2）落实教育创新，培养创新型人才。注意：教师在归纳后，还要引导学牛回归淇江本地实际，分析下湛江在解决教育发展问题，提高居民素质上又有哪些具体措施.（如教育创强等）4、根据以上所学的科技、教育的作用、存在的问题及解决的措施，总结归纳开头提出的两大问题（多媒体板书）:第一、为什么要实施科教兴国战略；第二、如何实施科教兴国战略。5、着重分析：为什么实施科教兴国，关键是落实科