对当代大学生犯罪的剖析及其预防

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1、山东广播电视大学毕业论文(设计)评审表题目=对当代大学生犯罪的剖析及其预防一姓名李龙E-教育层次本科学号.,1237001213163省级电大山东专业法学市级电大日昭八、、指导教师王峰教学点莒学生毕业论文(设计)定稿对当代大学生犯罪的剖析及其预防目录综述一、目前大学生犯罪的现状(-)大学生犯罪的严重性和危害性(二)大学生犯罪的数量逐年急剧上升(三)大学生犯罪的技术化、智能化二、当代大学生犯罪的原因(-)大学生对法律的认知度不够和意识不健全(二)穷奢极欲的动机影响着大学生的人生观、价值观(三)意志薄弱,自制力差,反复性大(四)不良的社会文

2、化与风气的影响(五)政府及司法机关对大学生的法制教育力度不够(六)家庭教育和学校教育的法律体制不全而三、减少大学生犯罪的途径及预防(-)政府及司法有关部门耍广泛开展法制宣传教育(二)充分发挥司法及有关部门对大学生法律知识认知的正确引导(三)政府及司法机关等有关部门应制定关于大学生的法律体制(四)学校要加强校园内部的管理,公安机关要大力制止不良的社会文化(五)政府和司法及有关部门要充分完善有关大学生的法律体制并加强对大学生法制教育的力度结束语对当代大学生犯罪的剖析及其预防摘要:在当今社会的高速发展下,随着经济、社会、文化建设取得极大进步的

3、同时,一个不得不令全社会反思的问题出现了——大学生的犯罪。当代社会中,大学生犯罪趋势冇所增长,而且大学生犯罪向多元化智能化方向发展。导致这种现象的基木原因在于市场经济带来的急剧变迁和社会机制以及个人机制的弱化、学校弊端的影响以及多元文化、不良媒体文化的影响。大学生的犯罪情况多样复杂,因此防范和减少人学生犯罪的基本对策在于必须形成良好的道德索质、培养健康的心理素质、健全体制、改进作风、加强校园文化建设、法制建设以及营造良好的家庭氛围等各方面综合出发,所以本文从大学生犯罪的现状、出现的问题、及其犯罪的原因、特点分析,从而寻求预防和减少大学生

4、犯罪的措施以及有效途径和方法。关键词:大学生犯罪现象犯罪特点犯罪原因犯罪预防随着我国经济和社会文化的巨大进步,尤其是教育制度的改革与普及,近年来我国高校培养了众多的社会各界精英,为我国的现代化建设提供了源源不断的动力。大学生为我国现代化建设做出的巨大贡献,尤其是在我国边疆地区及西部偏远的地区,人学生的成就更是显而易见。人学生逐渐成为祖国现代化建设的主力军,成为祖国的栋梁,未来的希望,他们从社会的各个阶层影响我国建设的进程,他们的精神和潜力成为影响祖国耒來的重要因素。然而,在这个社会转型的重要时期,新的社会问题也随之接踵而至,其中,大学生

5、犯罪问题已经成为了口益突出的社会关注的问题。在此同吋,各种不良思想随之入侵,侵蚀扭曲着大学生的思想和灵魂,因此产生了大学生走向犯罪的隐患,由此近些年来一些有着高索质、受过良好高等教育、有着伟大抱负、生活在“象牙塔冲的大学生却走上了一条犯罪的不归路,白白断送自己美好的前程,对他们自己和家人,对学校、教育界、社会、国家来说都是一笔巨大的损失。而且从近些年來看,大学生的犯罪正在逐年增加,这不得不引起全社会对这个问题从各各方面、各个角度进行思考,因此,只有在社会各界的共同关注和关心下,这个严垂的问题才能够得到解决。一、目前大学生犯罪的现状(-)

6、大学生犯罪现状的严重性和危害性随着当今社会经济的迅速发展,科技和文化事业的巨大进步,然而大学生犯罪己经成为一种严重的社会问题,大学生犯罪不仅危害了国家和他人的利益,而11破坏了社会的风气和社会的稳定,甚至会葬送了自己的前程和命运。因此,大学生犯罪就是具备刑事责任能力的在高效学习的人学生,基于自己的主观过错,对事件进行作为或者不作为,而导致违反法律规定,破坏法律保护的社会关系,社会利益等的危害性行为。(二)大学生犯罪的数量逐年急剧上升大学生群体是青少年群体的组成部分。在我国犯罪学研究中,对青少年的界定是13周岁至24周岁。近來山东大学大学

7、教授齐延平所做的一项调查表明:2010年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占32%,其中犬学生犯罪约山2%,近年来,青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的66%-78%,其中大学生犯罪约为18%。据中国青年报报道:大学生犯罪人数6年上升近4倍。东港区公安局曾对在押的大学生犯罪嫌疑人做过一次问卷调查,接受调查的在押人员中有34%來口山东知名的高等院校,涉及法律、计算机、国际经济与贸易等多个专业,不少人在校吋还获得过各种奖项、奖学金,其中贪慕虚荣而犯罪的大学生中占到了30%。可见大学生犯罪不仅仅是个人问题,其已经上升为整个社会的问题。(三)大学生犯罪

8、的技术化、智能化大学生犯罪多以财产性和伤害性为主,但同时出现了一些高类型案件。大学生犯罪开始向技术化与智能化方向发展,犯罪手段比一般犯罪表现出高智能性、高科技性、高技术性、高隐蔽性等。二、当代大学生犯罪的原

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