现阶段语文学科高考复习的建议

《现阶段语文学科高考复习的建议》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、现阶段语文学科高考复习的建议语文学科是一个重视积累的学科，它需要从量变到质变的过程。正所谓行百里者半九十，高考还未结束，就不能有任何松懈和动摇，在高三的最后复习阶段尤其如此。考生要把各种题型应对方法熟记在心，看到新题型也不要慌，慢慢看题目要求，总能有收获。在最后的复习阶段建议考生注重知识点的自我梳理与整理。认真对待每一次测试，特别是每次测试暴露出的问题，要及时跟踪训练；同时尽量坚持“语文天天练”O对于半壁江山的作文，建议考牛•严格审题，深入发掘。把好审题关，写出符合题意及耍求，立意较高的作文来。立意上耍尤其注意准确性和全面性。在此基础上，再谈思辨性、深刻性、创新性等

2、等。审题要完成以下几方面的任务，一是弄清作文类型（命题型？材料型？话题型？），确定文体（限制型？自主型？）o二是要分析材料，选准角度。一定要注意材料中议论性或提示性语句，它往往给考生指明写作的方向，写作的方向是不能改动的，否则，就会偏题！同时广泛搜集，精心选材。材料要典型，要有意义，有意味，有文化性。尽量用自己熟悉的材料，为了做到材料新鲜，可以使用近几年出现的新人新事。对一些过于〃新鲜〃的素材，要适当地交代大体情况，以免给人捏造之感。特别注意运用的材料尽量与提供的原材料保持一致，即使关系不够紧密，也要注意围绕题旨恰当勾连,表明不偏题。如果选用记叙文要有细节描写，推己

3、及人，以情动人。笫三，力争文章结构完整，眉冃清晰。标题是文章的眼睛，要有一个较好的标题（命题作文除外），标题能较好地引领文章的内容；文章内容要善于分段，体现出文章的结构美，因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练，最主要的还是能使评卷老师一目了然，以五至八段为宜。对于很多考生担忧的社科类阅读，建议考生在做题时一是精神要高度专注，聚精会神地进入阅读状态和解题状态。二是要仔细，出题者往往在极细微处设置选项，有的选项看似与原文不符，其实是正确的，而有的选项看似与原文语句相符，却因在极细微处作了改动，反而是错误的。高考除了考查知识，还考查耐心、细心与信心。对于文言文阅读，司老

4、师特别提醒考生选择题的11题，注意看清题目要求，一字一词地琢磨，特别注意“亡接”“全都”等字眼，选出一两句不相符的，排除部分选项。表现性格的，先找不能表现题干中要求的人物性格的选项，用排除法选择，特别注意是谁的什么性格。文言文翻译时抓住句子中关键字词直译，要字字落实，要与上下文对应，这些字词是得分的关键。人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。同时注意词类活用、倒装、通假、偏义复词等，连字成句时该补的一定要补出来，该调整顺序的也要落实，使一句话完整通顺。个别实词如果没有积累到，可以由现代词、成语推导词语在文中的含义。对于诗歌阅读，重在把握诗歌内容，要回忆作者所处的

5、朝代和作品风格，分析诗题的中人和事；如果考查的作者很陌生，要逐字解说诗句，可结合小注，理解诗的大意，对诗中描写的景物要绘图着色，分析其氛围色调；对人物要察言观行，体会其志趣心境。然后再结合相关名词术语，组织答案，做到分条作答。避免答题吋出现不能准确使用诗歌鉴赏的常用术语；避免回答问题过于概括化，不能作具体分析的情况。语文作为笫一场考试，建议考生心无旁鸳的进入到文本之中，这样才能充分发挥自己的水平；同时时刻告诫自己：“欲速则不达”，相信自己的第一印象，绝对不轻易留下空白，切记“整洁、美观、有效”的原则。最后预祝高三的学子们蟾宫折桂、金榜题名！