湖北省襄阳市中考语文模拟试卷(含解析)

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1、中考语文模拟试卷学校:姓名:班级:考号:一、默写(本大题共1小题,共8.0分)1.古诗文默写。(1)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)(2)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)(3)《使至塞上》一诗中在叙事写景中传达出诗人幽微难言心情的句子是,o(王维《使至塞上》)(4)古诗文屮作者往往借酒抒怀,如范仲淹的“,。”来寄托对家乡亲人的思念等;而自号“醉翁”的欧阳修,他真正的情趣却是“”;苏轼出猎吋“”,豪情万丈,不在意自己的衰老。二、其他(本大题共3小题,共12・0分)2.下面句子中有两个错别字,请改正。

2、在思想洗礼川砥励奋进,在学问切搓小携手同行3.根据语境,给下面一段话中加横线的字注音。阅读经典,我们不但能坠听圣哲的教诲,还能汲取文化的精髄,从而成就最好的自己。4.综合性学习。19日上午,2018年“书香溢襄阳”全民阅读活动启动仪式在襄城昭明台广场举行。全市掀起了一股阅读热潮,为响应市委市政府的号召,我校将举行“经典名著伴成长”的综合性学习活动,请大家积极参与。①【补写对联】校学生会拟写了一条标语,可上下联都有残缺,请你补充完整。上联:同经典为伴,O下联:,塑造美好心灵。②【提写建议】当下的中小学生名著读得

3、越来越少。在课堂之外,他们经常拿起的是漫画、时尚读物;在家里,他们点击网络小说,拿起游戏手柄。对此现状,请你给校长或语文老师提出两条建议,以此激发学生阅读名著的兴趣。建议1:建议2:③【仿写句子】请仿照下面画线句子的内容和结构仿写一个句子。人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读,我。读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。④【材料探究】请从两则材料中概括出一个共同的结论。材

4、料一:每年四月是我国的“全民读书月”。一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。材料二:湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。他深知读书可以陶冶性情,延缓哀老。至今他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。你的研究结果是:三、语言表达(本大题共1小题,共2.0分)1.你的同桌小明以说话尖酸粗俗而闻名校内,在学校发出“争当文明小市民”的倡议时,他得意洋洋地对你说“我早已是闻名小市民了!”此时你应这样善意地劝他:四、选择题(本大题共3小题,共6・0分)2.

5、下列句子中加横线的成语及词语使用无误的一项是()A.五一假期,人们纷纷离开都市,走进乡野,踏青赏花,充分享受大自然的美轮美奂。B.他家境富裕,每次体育课后总是自掏腰包给同学们买水解渴,真是人方Z家。C.对于女性作家来说,获得诺贝尔文学奖比男性作家要困难一些。自1901年首次授奖以来,仅有八位女性荣膺桂冠。D.培养学生的语文核心素养,是语文教学目前的当务之急。3.下列句子没有语病的一项是()A.襄阳市民纸质图书的阅读率偏低,手机阅读将成为了人家最倾向的阅读方式。B.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设

6、计有机结合,为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。C.为妥善处理分数与志愿之间的矛盾,我市在中考志愿填报时釆用“平行志愿”投档模式,考生可填报6个第一志愿。D.峰会期间新闻小心共接待大约来自近70个国家中外媒体记者共1.8万人次,并成功举办12场新闻发布会。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()内心里拥有善,—,—,—O积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的,都是这样一点一滴播撒和积累下的善。,,滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子,帮助我们度过相濡以沫的人生。①看见贫穷而情不自禁地产生

7、同情②才会看见弱小而自觉前去扶助③看见寒冷而愿意去雪中送炭④我们在感动别人的同吋,也被别人所感动⑤从而形成一泓循环的水流A.④①②③⑤B.②①③④⑤C.②③①⑤④D.④②③①⑤五、名著导读(本大题共1小题,共2.0分)5.名著阅读。中外文学史上有很多富有想象力的作品。吴承恩在《西游记》中,描述了唐僧师徒収经路上的种种奇遇,展现了一个奇幻的;凡尔纳在《海底两万里》叙述了(人名)带领阿龙纳斯一行漫游海底的经历,展现了一个神秘的海洋世界。六、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共4.0分)6.阅读陈与义的《登岳阳楼》,完成各

8、题。洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。万里來游还望远,三年多难更凭危。白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。(1)诗歌以“”和“”点明登临岳阳楼的时间,写诗人登楼观感。(2)“白头吊古风霜里,老木沧波无限悲”请联系全诗,说说作者心中的“悲”有哪些方面呢?七、文言文阅读(本大题共1小题,共10・0分)11•阅读下面两段文言文,完成各题。【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊

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