培养学生自主学习能力的探究1

培养学生自主学习能力的探究1

ID:42682692

大小:37.65 KB

页数:4页

时间:2019-09-20

培养学生自主学习能力的探究1_第1页
培养学生自主学习能力的探究1_第2页
培养学生自主学习能力的探究1_第3页
培养学生自主学习能力的探究1_第4页
资源描述:

《培养学生自主学习能力的探究1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、培养学生自主学习能力的探究廊坊一中邸永煞摘要学习不能改变人生的起点,但是可以改变人生的终点,所以现在人无论从事什么职业都需要不断地学习,自主学习就是为了学生获得终身学习能力、创造能力以及生存和发展能力打好基础。目前我国升学预备教育,在一定程度上忽略了学生能力的培养,只满足了升学要求和家长的愿望。随着社会的进步和教育的发展,传统教育方式已不再适应,现在社会需要的是能够自主获得知识并能进行终身学习的人才,因此,提高自主学习能力,无论是在新课程标准屮还是在实践中,都越来越受到重视。本文阐述了自主学习能力培养的重要性、自主学习的相关理论、分析了高中生自主学习能力培养的可行性,并对教学屮

2、学生自主学习能力的培养方法进行了探究。培养学生白主能力最有效的途径是把学习方法渗透到教学屮。即教会学生学习的方法,才能让学生不断地自主地获取所需要的新知识。关键词:自主学习重要性;自主学习理论;高中生自主学习可行性;自主学习能力培养ABSTRACTLearningcannotchangethestartingpointinlife,butlifecanchangeintheend,Sonow,regardlessofwhatkindofcareerwillneedtolearn,self-studystudentstolife-longlearningability,creat

3、ivityandcapacityforsurvivalanddevelopmenttolayasolidfoundation.PreparatoryschooleducationinChina,toacertainextentignoredtheabilityofstudents,onlytomeettheeducationrequirementsandthewishesofparents.Withthesocialprogressanddevelopmentofeducation,traditionaleducationisnolongeradapttotheneedsoft

4、hecommunityisnowabletoindependentlyaccesstoknowledgeandlifelonglearningforpeople,therefore,increasetheself-learningability,whetherinthenewcurriculumstandardsorinpractice,moreandmoreattention.Inthispaper,self-learningtheimportanceofcapacity-building,theoryofself-study,ananalysisofhighschoolst

5、udentsself-studythefeasibilityofcapacity-building,andteachingstudentsself-learningabilitytoexploremethods.Autonomystudentsthemosteffectivewayistostudymethodstoinfiltrateintoteaching・Thatis,methodsofteachingstudentstolearninordertoallowstudentstocontinuetoneedaccesstotheirownnewknowledge.Keyw

6、ords:theimportanceofself-studyself-learningtheoryhighschoolstudentstostudythefeasibilityoftheirownself-learningcapacity・buikiing目录第1章自主学习能力培养的重要性21.1是终身学习的前提,是社会发展的需要21.2是学生未来生存发展的需要21.3是基础教育新课程改革的需要3第2章自主学习理论3第3章高中生自主学习能力培养的可行性53.1心理要发展到一定的水平53.2要具备内在的学习动机63.3要掌握一定的学习策略63・4要有信心和意志6第4章如何培养学生

7、自主学习能力4.1教师要转变教学理念,并将理念渗入到备课过程中74.2强化学科意识培养对学科的兴趣84・3调整师生关系、椿心设计教学过程84・4引导学生掌握正确的自学方法94・5教师与家长密切配合121212第5章效果及反思结论参考文献14致谢15现代社会倡导终身学习的思想,自主学习能力是终身学习的前提,它不仅可以改进学习方式,提高学习效率,还可以减轻学习负担。学生在校期间的一个重要任务是学会如何学习,以便他们走入社会之后能够真正实现自主的终身学习。教学大纲明确规定,要在培养学生基础知识、基

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。