首届全民英语教学暨培训研讨会讲座大纲

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1、首届全民英语教学暨培训研讨会讲座大纲由外研社和中国英语教学研究会主办的首届“全民英语教学暨培训研讨会”即将于5月14日、18日在北京、杭州两地分别举行。研讨会旨在给致力于全民外语教学领域的办学机构提供一次互相学习、交流、提高的机会,大会邀请了国内外著名培训机构的负责人,外语教学研究领域的专家、学者以及具有丰富教学经验的中外籍教师做精彩的专题演讲,并与工作在外语教学一线的各位校长、教学主管,外语系的负责人以及骨干教师们共同探讨新世纪外语教学的理论与实践,以及外语培训机构的运营和管理经验等。为促进各种英语教学机构之间的交流,会议还同时发起优秀教学论文、

2、教案和课件征集活动(截稿日期为2006年1月,详情请查阅“首届全民英语教学暨培训研讨会征文通知”),并将在2006年召开的“第二届全民英语教学暨培训研讨会”上,邀请部分获奖者在大会上宣读论文。首届全民英语教学暨培训研讨会演讲嘉宾刘润清北京外国语大学语言研究所所长,中国外语教育研究中心研究员,博士生导师何莲珍浙江大学外国语学院副院长,全国研究生英语教育研究会会长,教授PamWadeson英国文化委员会(雅思考试主管机构)资深雅思考试专家,考官经理胡敏国内英语培训业领军人物,留英学者;北京新航道学校校长,北京新东方学校第二任校长;曾在英语培训领域提出独

3、创的教学理念和学习方法EdenRichardBroughEdenBroughisELTteachertrainerforThomsonHeinle.HehasworkedinthefieldofEnglishLanguageTeachingforover15years,workinginEngland,Japan,Vietnam,Italy,andSaudiArabiaasateacher,teachertrainer,syllabusdesigner,anddirectorofstudies.GrahameTBilbowProfessorandH

4、eadoftheDepartmentofEnglishattheHongKongPolytechnicUniversity.HehaswrittenanumberofbusinessEnglishtextbooks,includingBusinessEnglishforChineseExecutives,English:atyourservice,WriteforModernBusiness,SpeakingforModernBusiness,etc.KateCory-WrightPublishingConsultantandInternation

5、alTeacherTrainerforCambridgeUniversityPress,NewYork.ShehasgiventrainingcoursesandseminarsthroughoutLatinAmerica,NorthAmericaandAsia.SheisauthoroftheNewInterchangeTeacherTrainingVideoandManual,andco-authorofthefourNewInterchangeTeacherResourceBooks.ClydeFowleELTConsultant/Train

6、erforMacmillanEastAsiabasedinThailand.HehassubstantialexperienceasbothateacherandteachertrainerintheregionandhaspublishedseveralarticlesinthefieldofELT.首届全民英语教学暨培训研讨会专题演讲大纲点击下载演讲大纲(word文件)UpgradingListeningandSpeakingSkillsByClydeFowleAllstudentswanttodeveloptheirspeakingskill

7、sbutinordertodothistheyneedtoalsodeveloptheirabilitytolistentospokenEnglishtoo.SohowcanwebesthelplearnersmakethetransitionfromcontrolledlisteningandspeakingpracticetounderstandingandengaginginauthenticconversationalEnglish?Thissessionwilllookatproceduresforstagingalessonusingl

8、isteningastheinputanddrawonthenewlisteningseries,LearningtoLi

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