高三政治上学期期末考试试卷

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1、新疆巴州蒙古族高级中学高三政治上学期期末考试试卷巴州蒙中2014—2015学年第一学期期末哥三政走试卷(问巻)—、单项选择题(25题,每题2分,共50分)帮助宗教爱国人士出国访问,开展国际友好交流活动,这1.新疆维吾尔自治区从成立至今,恢复并建立了各级爱国宗教团体,我国政府每年投入大量资金保护宗教遗址,还积极支持、说明在我国()②国家保护一切宗教活动④宗教文化得到了国家的尊重和保护C.②③D.③④8个民族省区(即5个自治区和青海、贵州、云南3个省)的转)①宗教信仰自由政策得到贯彻③宗教能够与社会主义相适应A.①②B.①④2.2013-2014年,中央财

2、政对移支付总额达26055亿元。国家对民族省区的财政转移支付是(①提高少数民族政治、经济地位的主要手段②保证民族自治地方享有更多自治权的措施③协调少数民族特殊利益与国家整体利益的表现④发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重要举措A.①②B.①④C.②③D.③④3.近日,全国政协主席俞正声在内蒙古调研,与各族干部群众共商改革发展大计。他强调,要全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。这一材料说明:①民族区域自治制度是我国的根本政治制度②政协是我国发挥社会主义民主的重要形式③平等、团结、共同繁荣是我国

3、处理民族关系的基本原则④政协作为我国的决策机关积极听取民意,目的是决策利民A.①②B.②③C.①④D.③④4•中国自主承诺要在2020年实现单位GDP碳排放减少40%〜45%。但中国政府表示坚决拒绝海外监督机构检查其减排进展,即便此前美国曾向中国不断施压。由此可见()①主权国家在国际社会享有独立权②中国对外坚持独立自主的基本立场③中国坚决维护世界和平,构建和谐社会④中国在世界经济发展中起决定作用A.①②B.①④C.②③D.③④5.“事物之间、国家之间、民族之间、地区之间,存在这样那样的不同和差别是正常的,也可以说是必然的。我们主张,世界各种文明、社会制

4、度和发展模式应相互交流和相互借鉴,在和平竞争中取长补短,在求同存异中共同发展。”这表明在当代国际社会中A.国际关系的基本形式是竞争与合作、冲突和对抗B.国际关系的基本内容涉及政治、经济、文化和军事等多个方面C.国家之间既有共同的利益,也有相悖的利益D.国家之间必然存在着分离聚合、亲疏冷热的复杂关系6.习近平总书记强调:“新形势下,中美双方要不畏艰难,勇于创新,积累正能量,努力建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系,开创中美构建新型大国关系新局面。”中美积累正能量,需要双方()①建立战略同盟关系,加快世界多极化形成进程②尊重和维护两国人民自主选择的社会制度

5、和发展道路①尊重对方的核心利益,寻求广泛的共同利益②奉行独立自主的和平外交政策,发挥负责任大国作用A.①④B.②③C.①③D.②④5.最近两年面对大灾大难的冲击,面对世界金融危机的影响,中国向世界展现了负责任、促发展、保和平的大国形象,通过积极的外交活动,不断地让世界了解中国。如果让你写一篇文章概括中国最近两年的外交成就,你的题目应该是()A.积极面对世界冲击,彰显大国形象B.实施多元外交,构建和谐世界C.世界一家,和谐共荣D.树形象、彰国力、促和谐8.2014年5月,中国与肯尼亚正式签署蒙内铁路项目合作协议。该铁路将由中国公司承建。中国的资金、技术、

6、标准、装备制造和管理经验将惠及铁路沿线的非洲国家。对此理解正确的是()①平等互利是我国外交政策的宗旨③体现了中非平等互信、合作共赢②促进发展是中非共同关注的主题④国际援助是促进非洲发展的根本途径A•①③B.①④C•②③D.②④9.朱熹小时候就问其父亲“天上有何物";陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”,并O这些人后来成为大思想为此废寝忘食;波普尔八岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”家与他们从小善于思考不无关系。这说明()A.哲学源于人们对自然万物的惊讶B.哲学是世界观和方法论的统一C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.哲学的任务就是对现

7、存的东西提出质疑10.回顾20世纪,物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础,为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法,促进了化学、材料、能源、信息等学科的发展,同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明()A.各门具体科学随哲学的发展而发展B.各门具体科学是哲学存在和发展的基础C.哲学为各门具体科学的研究提供方法论的指导D.各门具体科学与哲学研究对象相同"•“比"“从"“北"“化"四个字由“人”字以不同结构构成(如图为甲骨文),高度概括了人生的成长历程,体现了中同古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到

8、,与人“比”后,总会模仿学习他人的优点,即“从”;之后会产生叛逆,即“北”;最后,能从正反两个

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