创建文明单位工作计划和创建文明城市学校工作计划范文汇编

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1、创建文明单位工作计划20**年为深入推进我乡精神文明建设，为充分发挥文明乡镇在现代文明建设中的示范作用，促进我乡经济社会持续快速健康发展，加快全面建设小康社会的步伐，按照市精神文明建设工作意见的精神，现制订20**年创建文明单位工作计划如下：一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学发展观为统领，深入贯彻党的十八届三中全会精神，围绕“率先小康、和谐”为主题,推进社会主义价值体系建设，切实加强思想道德建设，深入开展党的群众路线教育实践活动，以文明创建活动为载体，以人民满意为标准

2、，加大文明创建力度，全面推进文明创建进程，与时俱进，扎实工作，不断提升机关干部文明素质，为促进全乡经济社会又好又快发展提供强大的精神动力、智力支持和思想保证，力争将我乡建设成全市文明乡镇。二、创建目标：继续创建市文明乡镇和市文明乡镇，努力创建省文明乡镇。三、创建措施：(-)加强组织领导。1、提高领导班子的凝聚力和战斗力，建设一个坚强有力的领导班子。乡领导班子要以身作则，形成团结好、干劲足、战斗力强的领导核心；加强领导班子对乡精神文明建设的规划、部署和考核，使领导班子成为精神文明建设坚强有力的领导

3、者和推动者。2、增强群众参与意识。要进一步加强干部职工队伍建设，通过全员文明意识渗透，激发干部职工参与创建的热情。以创建文明科室、文明职工、文明家庭等文明细胞为载体，持之以恒地开展各种形式的创建活动。动员全乡干部职工积极参加志愿者服务和社会公益活动，开展帮困扶贫、结对共建等活动。通过扎实有效的措施，在全乡干部职工屮形成全员、全方位、全过程的创建氛围。（二）突出创建主题，提升创建标准。1、提高文明素质，大力推进文明礼仪教育。积极开展公民“四德”宣传教育活动，建设好“道德讲堂”，开展“文明从我做起”

4、和“榜样就在身边”活动，积极参与“文明交通周周行”活动，评选出一些“文明职工”和“文明家庭”，树立先进典型；组织开展一次“我们的节日”、“文明与我同行”主题教育活动，进一步倡导忠于职守、奉献社会的职业道德。2、努力打造畲乡文化。以提升畲乡文化为主题，以创建“文明畲乡”为重点，在畲族乡努力营造出开拓创新、朝气蓬勃、内涵丰富的畲乡文化。3、加强支部党建工作。深入开展党的群众路线教育实践活动，做好党务政务公开，创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员。认真开展学习贯彻党的“十八大”活动

5、，进一步强化党员的宗旨意识、服务意识和表率意识，提高党员的综合素质。（三）加强思想道德教育，提高干部队伍整体素质。1、加强思想政治工作和作风建设。以开展“诚信”活动、五项执法行动为契机，以建设一支“思想好、作风正、业务精、形象好”的工作队伍为日标，坚持理论学习，积极开展政治业务培育，积极鼓励干部职工参加再教育，不断提高职工素质，争取在岗位上建功立业。2、认真贯彻落实屮央《公民道德建设实施纲要》，建立并运行好“道德讲堂”，全力推进畲乡志愿者服务，加强公民道德和职业道德建设，加强爱岗敬业、诚实守信、

6、办事公道、服务人民、奉献社会的职业道德教育。3、继续抓好党风廉政建设。认真贯彻落实各项规定、禁令，开展普法教育和阳光行政，对畲族乡廉政情况进行全方位公开监督，严格执行“十项禁令”规定、一诉下岗制、执法过错追究制等规章制度，落实廉政建设若干规定，全面落实预防职务犯罪。（四）建设环境优美、服务设施完善、治安状况良好的工作环境。1、积极参加创建全国卫生城市活动和省文明城市。积极开展爱国卫生运动，建立健全卫生管理制度，搞好环境绿化、美化工作，做到办公、生活环境整洁。2、培养干部职工健康合理的工作、生活方

7、式。3、加强社会治安综合治理工作，建立健全安全管理制度和安全管理网络，落实安全保卫防范措施。创建文明城市学校工作计划范文根据XX字[~]23号文件，及《XX中心初中关于开展"争创省级文明城市"工作的实施方案》的文件精神，我校将从~年8月下旬起开展〃大手牵小手共创文明城〃活动。一、活动目的：为进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养

8、学生关心他人，关心社会的良好道德品质。二、活动主题：〃文明从我做起，争当文明小标兵〃〃小手拉大手共创文明城〃三、活动对象：XX一小全体师生四、活动安排：(―)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。组长：XXX副组长:XXX全体班主任（二）、树立典型，提出倡议，宣传发动1.由少先队提岀倡议〃团结一心创文明城市,积极行动当文明市民〃。2、评选学校文明典型，成立少先队文明小卫士领导小组，每天分批值日。（三）、分层次开