论气息在歌唱中的运用1

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1、中学音乐论气息在歌唱中的运用通津铺中学陈瑶气息是歌唱的基础，是发声的动力，是歌唱艺术表现的重要手段。要想取得良好、科学、动人的歌唱，必须要有好的气息支持和运用。从古到今但凡从事歌唱艺术的都很重视气息。我国自古至今流传着,善歌者必先调其气、气动则声发。沈湘教授说过，歌唱的艺术就是气息的艺术。因为歌唱中所有的变化都是来自气息的支持。卡鲁索说过,一旦掌握了气息的艺术，学生也就算走上了可观的文艺高峰的第一步。帕瓦罗帝也说，掌握不好气息，就无法唱出好的声音，甚至毁坏嗓子。都说明了气息在歌唱中的重要性，它确实是歌唱者首先应该学会的一项基本功。一、气息

2、在歌唱中的作用在生活中，人需要呼吸，没有了气息人类就无法生存，歌唱气的息同样来源于生活，但又与生活中的气息有着很大的区别，当歌唱时，吸气后一定要保持气息的稳定，这就应当锻炼呼气肌肉群和吸气肌肉群的一边对抗，一边呼吸的能力。有了这种能力，歌唱的气息才能均匀、深长。可见歌唱的气息与自然呼吸的差异是显而易见的。呼吸是人类天生就会的一件事情。吸进来，呼出去，很自然。呼吸有时急促，有时缓慢，有时吸的深，有时吸的浅。这些都是生活中常见的各种不同的呼吸，但是歌唱的呼吸与生活中的呼吸不同，歌唱的呼吸比生活中的呼吸更加紧张更加兴奋，浑身充满气息，歌唱中要随

3、着乐句的长短，根据情绪的喜怒哀乐而控制呼吸。因此，歌唱中的呼吸不同于生理性的呼吸，而属于有意识，有目的呼吸，带有方法有技巧性的呼吸。正确的发声、良好的共鸣及歌曲思想感情的表达都是和呼吸密切相连的。掌握了正确的气息方法不仅能在歌唱时事半功倍，还能使声音洪亮、持久且富有穿透力，能够更好的表达歌曲的内涵，增加艺术感染力。如果气息不够，较长的乐句就不能唱好；缺少气息的支托,喉咙的负担就会过重，高音很难唱上去，中音区也会感到吃力；如果气息控制的不好，声音的大小和强弱就不能变化自如。所以，我们在歌唱方法的学习中必须掌握气息的运用。因此，怎样呼吸、运气

4、、控制气息就成为唱歌中极为重要的因素。二、歌唱中气息运用的问题气息对声乐学习起着至关重要的作用，气息运用的好坏一直影响着歌唱者的学习，在声乐学习过程中，对于气息的运用还存在着很多问题，下面就声乐学习中普遍存在的一些问题进行简单的归纳。（一）歌唱时气息不足的问题歌唱需要气息，有时在歌唱前已经吸了大口气了，但在歌唱时还是觉得气不够用，不能够完整的唱完一个乐句。这与不会运用气息和不会保持气息有关，虽然气吸的很深，一但唱起歌来，气息很快就浮上来了，或者是很快就用完了。那么吸气动作完成后，应该如何保持和运用吸入的气息，这是问题的关键所在。歌唱中容易

5、出现的气息不够用的现象，除了与吸气状态保持不住有关，还与气息不放松有关，歌唱其实是一种享受，只要好好享受歌唱中的过程，放松心情，这里的放松不是呼吸肌肉群的完全松懈，而是要保持一定的兴奋状态，声音不脱离呼吸，自然的歌唱。（二）歌唱时身体僵硬的问题气息掌握的不好，也会引起身体的僵硬，近而也直接影响着歌唱的水平，特别是在唱高音的时候，发音时用力点在脖子上，发音越高脖子越紧，声音出来以后既白，又干，非常刺耳，这就是脖子僵硬给唱歌带来的问题。气要吸深，沉入丹田，且能保持住，这是歌唱时所必须具备的条件。有的学生在歌唱时，很喜欢把嘴张的特别大，这反而容

6、易造成口腔和面肌的僵硬，气息不易集中，发出的声音又空又散，这也是一个误区。歌唱时要用微笑、放松的状态打开口腔，而这种放松的状态决定于对气息的控制，嘴张大了吸气，这样的气息很浅，身体也僵硬，嘴张不开，口腔内部又是僵硬的，所以说，气息控制好了，嘴适当的张开这样歌唱才能给人以舒服的享受。（三）歌唱时换气的问题歌唱过程中，因为担心气不够用，就大口的吸气，往往吸进大量的气息后，会觉得憋得难受，而且声音也出不来，这是因为气吸得过多过满，呼吸肌肉群用力过多，影响了歌唱的正常进行。因为大口的吸气必定会导致抬胸、耸肩等现象。很明显这些人在呼吸的训练过程中，

7、用的是上胸式呼吸，这种呼吸方法，气息多而浅。因为气息被胸腔控制，不能发挥其他肌肉群的作用，无法为歌唱提供更多的动力，在舞台上也达不到良好的效果。当然，出现大口换气的现象还有可能是缺少实践性的锻炼，引起心情紧张•解决这一些现象其实很简单，多给自己一些机会锻炼，把上台表演当作一种享受，把自己的情绪融入到表演当中，用心去演绎，这样既能克服紧张的心情，也能改掉大口换气的现象。（四）歌唱时气息灵活应用的问题在歌唱中，气息应用不当会导致声音不统一、音色不圆润不饱满。如果只应用单一的气息运用方法，则无法演唱出情绪的变化。只有灵活的应用气息，才能使音色优

8、美，只有运用气息的变化，通过变化音色，才可以表现歌曲的情感色彩，表达歌曲的内涵，增加艺术感染力。三、合理运用气息的方法（一）歌唱时如何延长气息气息不够用，出现这样的情况就是不能完整的唱完一首歌