在全市净化社会文化环境工作会议上的发言1

在全市净化社会文化环境工作会议上的发言1

ID:42905129

大小:27.51 KB

页数:6页

时间:2019-09-23

在全市净化社会文化环境工作会议上的发言1_第1页
在全市净化社会文化环境工作会议上的发言1_第2页
在全市净化社会文化环境工作会议上的发言1_第3页
在全市净化社会文化环境工作会议上的发言1_第4页
在全市净化社会文化环境工作会议上的发言1_第5页
资源描述:

《在全市净化社会文化环境工作会议上的发言1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、在全市净化社会文化环境工作会议上的发言中共安庆市教育工委书记市教育局局长江兴代(2009年4月14日)净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,是一项意义深远、责任重大、长期而艰巨的任务。2004年中央8号文件下发后,市教育工委、教育局在全市广大中小学生中深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育、养成教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育、生命教育等系列学习宣传教育活动,有力地推动了我市未成年人思想道德建设的深入开展,并取得了良好成效。《人民教育》曾以《为孩子一生的成长奠基》为题,对我市未成年人思想道德建设工作进行了全面报道,此后又连

2、续报道了安庆一中、野寨中学、石化三小等校的德育工作典型经验,在国内产生了广泛影响。近期,中办、国办又下发了《关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》,这是深入贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,进一步落实《未成年人保护法》的重要举措。6作为教育主管部门,我们将采取积极有效的举措,更好的推动我市未成年人思想道德建设工作的开展,为净化社会文化环境做出贡献,我们的主要工作思路是“构建德育体系、优化德育环境、建立德育队伍”。一、构建德育体系一是丰富德育内容:未成年人思想道德建设工作内容多,覆

3、盖面广,鉴于这一特点,我们从确立重点教育内容入手,明确教育目标,逐步加以落实。首先,开展主题活动,推动爱国主义教育。各地各校利用重要节点,抓住“五一”劳动节、“五四”青年节、“七一”建党节、“八一”建军节、国庆节等节假日、纪念日等,把握爱国主义教育切入点和支撑点,开展针对性强的爱国主义教育;其次,确立专题,突出重点。督促各级各类学校突出心理健康教育,建立心理健康咨询室,设立课程,保障师资与课时,及时对学生进行心理辅导和接受学生心理咨询。突出美德教育,开展廉洁文化进校园等形式的专项教育活动,促进广大学生道德素养的提高。进一步督促各地各校突出法制教育

4、,要求各校配备法制副校长或法制辅导员,保障必要课时,通过法制课、法律讲座、法律进校园等形式,增强学生做遵纪守法好公民的意识。二是充实德育载体:第一,课程载体。开足开齐思想品德课、思想政治课及综合实践课,严格落实课时标准,扎实抓好德育课程教学,构建以学会做人为核心,以生活德育理论为基础的新德育课程体系,确保课程目标的实现;第二,资源载体。指导各地教育部门结合实际,积极开发具有本地特点的自然景观及博物馆、烈士陵园、革命陈列馆、名人故居等人文历史教育资源,提供给学校,发挥校外教育基地敦品励行的功能,努力提高德育实效。第三,活动载体。6指导各地教育部门结

5、合实际制定德育主题系列活动方案,以活动为抓手,分阶段把重点德育内容尤其是社会主义核心价值观贯穿于各项活动中,努力做到不遗留、不偏废。我们从今年开始,将5月份定为“家长访校月”,将10月份定为“教师家访月”,突出德育内容,让家长“走进校园、走进课堂”,让教师“走进家庭、走进心灵”。、三是巩固德育阵地:第一,巩固学校德育主阵地。在学校常规教育教学工作中,突出未成年人思想道德教育。坚持正面教育为主,开展爱国主义、民族精神、理想信念教育和行为习惯的养成教育。坚持潜移默化为主,将德育内容融进学科教学中,发挥学科渗透作用,让学生通过学科学习,潜移默化地受到教

6、育。第二,拓展校外德育阵地。依托已有场所,如纪念馆、纪念地、博物馆、科技馆等,充分利用自然、历史和人文资源,通过组织学生走访、参观、开展征文和演讲比赛等活动,激发学生爱国、爱民、爱家乡的热情。今年,我局将在全市评选100个“安庆市校外素质教育基地”,更好地为青少年健康成长打下坚实基础。第三,构建社会“立体网”,拓展德育广度。我们有效整合德育资源,建立了学校、家庭、社会三位一体的德育联动机制,通过“德育集团军”形成教育合力,拓展德育空间,提高德育实效。我市高琦小学的“家长接待日”,由家长委员会出面接待家长,让家长成为学校的主人,使家庭与学校共担育人

7、责任。安庆四中获得“全国家教名校”光荣称号,大观区成为“全国家长学校示范区”。近年来,在安庆涌现出一大批“德育志愿者”,如致力于拯救“网络迷失儿童”的张启树教授、心理健康教育义务咨询员高光煌老人、关注“问题少年”6的法律工作者朱晓红等,为未成年人的健康成长护航。二、优化德育环境第一,优化校内育人环境。督促各地各校严格执行国家制定的教学计划,不得随意挤占、挪用、删减德育课程的课时;推进教学改革。积极改革思想品德课、思想政治课教学方法和形式,利用现代教育手段,采用研究性和体验性学习方式进行教学;完善评价方法。改变对学生德育评价知识化的倾向,注重学生平

8、时的道德表现,注重学生道德认知水平和道德行为能力的提高。第二,净化网络环境。与相关部门密切协作,打击黑网吧,加强网络道德教育。教育广大中

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。