课后练习 (24)

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时间:2019-09-24

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1、摩擦力基础知识训练1.写出下列各种摩擦的名称:(1)皮带传送机运煤时,煤块与皮带之间的摩擦是_______________;(2)洗筷子时.抹布和筷子之间的摩擦是_______________________.(题型一)2.世界上第一条磁悬浮列车示范运营线,已于2003年元旦在我国上海投入运行.磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍,原因是利用了磁极间相互作用的原理,使列车能在轨道上“浮”起来,从而大大减小列车与轨道间的__________.气垫船是采用__________的技术制成的交通工具,简单

2、地说,其原理就是船体与水面间形成__________,使船体悬浮在水面上,从而大大地减小船体航行时的阻力.(题型三)                 3.图8-11中,A、B是两只质量相同的旅行箱,________箱容易被推动,这说明了_____________________.(题型二)4.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的:    (1)在结冰的公路上撒砂子____________________;    (2)冬天,为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子__________________

3、__;    (3)轮胎上刻有花纹____________________________;    (4)给机器上润滑油________________________;    (5)轴承两圈之间装有滚珠____________________.(题型三)5.缝纫机脚踏旁的大轮是通过皮带与轮子的__________来带动机头上的小轮转动,当皮带与轮子之间打滑时,可以用拉紧皮带的办法来克服.这是利用_______的方法来增大¬¬_____.(题型三)6.下列措施中可以减小摩擦的是(   )(题型三)A

4、.鞋底上制有凹凸的花纹  B.铁轨要铺在枕木上C.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上  D.在机器的转动部分安装滚动轴承7.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是(  )(题型三)A.给自行车的轴加润滑油   B.在自行车的把套上做出凹、凸花纹C.在机器的转动部分加装滚动轴承  D.磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中8.如果世界上不存在一切摩擦,那么下列哪种现象不会发生 (   )(题型一)A.饭将从我们嘴里滑掉     B.人将寸步难行C.不能用螺钉螺母固定工件    D.物体将漂浮在空中9.下列几种现象中,

5、属于有害摩擦的是    (   )(题型三)A.刷牙时,牙刷与牙齿之间的摩擦B.“神舟5号”载人飞船升空时,飞船与空气的摩擦C.自行车刹车时,刹车皮与轮圈之间的摩擦D.手拿物体时,手与物体之间的摩擦10.研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下三个实验:     实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动     实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动     实验三:用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动  根据上述实验过程回答问题:(题型二)(1)拖动木块应做什么

6、运动?  _____________________________________________________________。(2)实验一、二为什么要用同一木块,实验可得出什么结论?______________________________________________________________________。(3)实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?________________________________________________________

7、______________。综合提高训练1.狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是_________N,方向是______________.若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将___________.若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将_______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)(题型二)2.某同学用手把5N重的木块压在竖直墙壁上,要使木块不下落,木块受到的摩擦力大小应是____N,方向___________.当

8、人手对木块压力增大时,木块受到的摩擦力将_______.(选填“变大”、“不变”或“变小”)(题型二)3.一木块放在水平桌面上,当它受到一个水平方向大小为5N的拉力时,木块做匀速直线运动,这时木块受到的摩擦力大小是______N.如果拉力增大到6N时,木块将做_____运动,这时的摩擦力是_______N.(题型二)4.如图8-12所示,甲、乙两物体叠放在光滑的水平面上,如分别用10N的拉力F甲、F乙沿水平方向拉木块,则甲物体受到的摩擦力大小为________N,方向

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