路灯控制器设计

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1、课程设计说明书学生姓名：学号：学生姓名：学号：学生姓名：学号：学院：专业：题目：电子综合应用实践：路灯控制器设计指导教师：职称:年月日课程设计任务书学年第学期学院：专业：学生姓名：学号：学生姓名：学号：学生姓名：学号：课程设计题目：电子综合应用实践：路灯控制器设计起迄日期：课程设计地点：指导教师：系主任：下达任务书日期:年月日课程设计任务书1．设计目的：针对电子线路课程要求，对学生进行实用型电子线路设计、安装、调试等各环节的综合性训练，培养学生运用课程中所学的理论与实践紧密结合，独立地解决实际问题的能力。2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：设计内容:设计一个路灯

2、自动照明的控制电路。设计要求及技术指标：①   当日照光亮到一定程度时使灯自动熄灭，而日照光暗到一定程度时又能自动点亮。开启和关断的日照光照度根据用户进行调节；②设计计时电路，用数码管显示路灯当前一次的连续开启时间；③设计计数显示电路，统计路灯的开启次数。3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕：1电路原理图.2仿真结果.3课程设计说明书.课程设计任务书4．主要参考文献：1、彭介华.电子技术课程设计指导.北京：高等教育出版社.19972、《数字系统设计方法》，大连理工大学编，大连理工大学出版社，1992年3、邱关源、罗先觉.电路.北京：高等教育出版

3、社.2007.84、康华光.电子技术基础.模拟部分.北京：高等教育出版社.2007.115、阎石.数字电子技术基础.北京：高等教育出版社，1998；6、王远.模拟电子技术.北京：机械工业出版社，2001；7、陈汝全.电子技术常用器件应用手册.北京：机械工业出版社，2003；8、毕满清.电子技术实验与课程设计.北京：机械工业出版社，2006；5．设计成果形式及要求：1电路原理图2课程设计说明书6．工作计划及进度：2010年1月11日~1月13日：查资料；1月14日~1月17日：在指导教师指导下设计方案；1月18日~1月21日：在指导教师辅导下完成实验；撰写课程设计说明书；1月22日：答辩系主

4、任审查意见：签字：年月日目录1．选题背景……………………………………………………………………………………………11．1设计要求……………………………………………………………………………11．2指导思想……………………………………………………………………………12．方案论证…………………………………………………………………………………12．1方案说明……………………………………………………………………………12．2方案原理……………………………………………………………………………13．电路的设计和分析………………………………………………………………………13．1电路的原理框图……………………

5、………………………………………………13．2单元电路的设计与分析……………………………………………………………24．电路的调试与分析………………………………………………………………………84．1调试使用的仪器……………………………………………………………………84．2电路的调试…………………………………………………………………………85．总结………………………………………………………………………………………85．1设计体会……………………………………………………………………………85．2改进提高……………………………………………………………………………8附录1元器件清单…………………………

6、………………………………………………8附录2电路的原理图………………………………………………………………………9附录3实物图………………………………………………………………………………11参考文献……………………………………………………………………………………121选题背景1．1设计要求1.2.1当日照光亮到一定程度时使灯自动熄灭，而日照光暗到一定程度时又能自动点亮。开启和关断的日照光照度根据用户要求进行调节，可选用一个白炽灯或发光二极管作光源。1.2.2设计计时电路，用数码管显示路灯当前一次的连续开启时间。1.2.3设计计数显示电路，统计路灯的开启次数。1．2指导思想本设计采用74LS1

7、60、74HC04、74LS08、74LS12、CD4511、555等芯片来完成路灯亮暗控制与所需要的数字逻辑显示功能（在七段数码管上按规律显示特定的数字）。本设计具有逻辑清晰、设计巧妙等特点，能很好的符合课程设计的要求。2方案论证2．1方案说明本设计主要是通过光敏电阻通过对外界的光线的强弱的感应来控制555的高低电平输出，从而控制路灯的开或关（在本设计中，为方便起见，一律用开关模拟光敏电阻，下面提到的光敏电阻也一样）。