就业程序及权益保障

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1、大学生就业指导邓艳2011年3月回忆与感受（拿出笔与纸）1、回忆当年入校时的梦想，写出今天的你完成什么计划，有什么遗憾。。。2、写出自己变化最大的3—5个方面。3、写出自己最亲近的朋友与亲人变化最大的3—5个方面。1我校毕业生就业途径与程序2就业权益保护3就业协议与劳动合同4劳动争议5《劳动合同法》与大学毕业生之间的热点问题本次课程所讲内容及重点：近年来中国高校毕业生的就业现状高校毕业生数量逐年增加，但就业总体需求量下降大学毕业生增加的速度超过了对大学生需求的速度，大学生初次就业率呈现下降趋势90%80%64.

2、7%50%76.6%90s末2001年2002年2003年2010年备注：1、2003年为1999年大学扩招后的第一批大学生毕业2、自2003年以后，初次就业率统计时间由6月份改为9月份约90万115万145万212万631万毕业生数量初次就业率近年来中国高校毕业生的就业现状中国高校毕业生的就业理念及心态就业心态期望职业就业区域北京、上海：35%沿海特区城市：28%中西部城市：23%先就业再择业：50%先职业规划再执行：48%创业：2%政府事业单位：35%国有企业：23%外资企业：25%期望就业地区期望就业单位

3、就业观就业心态趋于理性就业区域选择向中西部城市转移稳定的单位仍是毕业生就业首选来源：英才网联《2010年大学生就业心态调查》当前现象学生模糊式求职老师模糊式指导粗放式求职实现精准求职的方法：学生个体行动+老师团体辅导学生个体行动内容：不了解自己不了解职业、行业不了解企业、岗位不了解企业招聘流程不了解简历面试没有工作经验没有个人专长英语、计算机不过关无准备跨专业就业探索自我行业、职业探索企业、岗位探索了解企业招聘流程精心准备简历和面试实践实习增经验培养个人爱好加强英语计算机的学习早点准备学生个体行动步骤：第一步：

4、了解自我第二步：了解专业第三步：了解职业（行业）第四步：了解企业怎样做专业探索本专业不喜欢专业设置专业十项专业十项相应职业职业十项喜欢一个专业三个专业十个专业专业小类专业大类喜欢目标职业职专差距学业规划调研确定明确调研确定分析确定或了解确定调研确定调研学习调研确定明确专业十项的调研（国内外）这个专业是什么这个专业学什么这个专业有哪些名校和名师与此专业相关的专业有哪些这个专业对社会和生活有什么用这个专业毕业后都能做什么工作学这个专业的牛人、名人都有谁，成就怎样在这个专业领域权威的企业有哪些学这个专业的上几届学长的

5、目前状况怎样怎样才能学好这个专业怎样做职业探索专业探索相应职业相应职业职业十项不喜欢或相应部门企业探索几个企业喜欢目标职业职专差距学业规划调研调研调研确定分析确定调研调研再次确定“职业十项”职业描述职业的核心工作内容职业的发展前景及其对社会和生活的影响、作用薪资待遇及潜在收入空间岗位设置及不同行业、企业间的差别入门岗位及其职业发展通路职业标杆人物职业的典型一天及职业访谈职业通用素质要求及入门具体能力职业的工作与思维方式及对个人的内在要求每一步都要记录自己的感受和看法13怎样做企业探索针对自己喜欢的企业的探索不知

6、道自己喜欢什么企业的探索企业不喜欢世界五百企业十项企业十项相应职业职业十项喜欢一个企业三个企业十个企业模糊行业中国五百喜欢目标职业职专差距学业规划调研确定明确调研确定分析确定或了解了解确定确定调研确定调研确定明确企业十项的调研从十个方面去了解企业企业的简介-历史企业的产品-服务企业的经营-战略企业的组织机构企业的企业文化企业的招聘-人力企业的薪酬-福利企业的人物-员工企业的图片-活动企业的其他文件15如何了解一个企业——企业十步1baidu其公司名称2记录公司网站并去浏览各条目3查看公司对外介绍或员工手册4通过

7、了解其所在行业来对比该企业各部分5调查公司产品或服务的顾客6加入同业论坛或圈子，调查同行对其公司的看法7以客户身份去体验公司服务和了解公司8查看所有关于该公司的新闻报道，了解第三方评价9和其员工或前员工结识了解情况/10自己制作公司的详细报告161我校毕业生就业途径与程序毕业生了解就业政策，接受就业指导考研笔试复试录取凭录取通知书调档案、转户口办理离校手续就业应聘签约、考取公务员、选调生、村官、三支一扶、西部计划、士官入伍与用人单位签订协议或合同，或单位出具接收函或录用通知校院两级就业部门备案，列入就业计划接收

8、单位具有人事调档案管理权接收单位无人事档案管理权办理“就业报到证”办理人事代理或托管手续个人凭报到证调档案、迁户口学校统一转档案、迁户口办理离校手续办理离校手续出国或自主创业办理相关审批手续通过审批个人办理档案、户口手续申请回原籍暂未就业本人申请回原籍择业就业继续考研或求职个人办理人事代理或托管处理档案和户口关系两年择业期内申请档案和户口保留学校校院两级纳入回原籍派遣方案办理回原籍《就