寻觅春天的足迹

《寻觅春天的足迹》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、综合性语文学习寻觅春天的踪迹春天来了，最是一年春好时。春天是最惹人情思的季节。当你走出户外，又见桃红柳绿、又听鸟语花香时，你的心中不禁会涌动着一种渴望：让我们寻找春天的却步，谱写春天的赞歌!寻觅春天的踪迹春暖花开草色遥看近却无赏春带雨云埋一半山I带雨云埋一半山万紫千红总是春桃花依旧笑春风梨花一枝春带雨你能为下面的画面，配上一两句诗吗？你能为下面的画面配上一两句诗吗？春色满园关不住，一枝红杏出墙来。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春潮带雨晚来急，野渡无人

2、舟自横。细雨鱼儿出，微风燕子斜。赞春真是的春天！春天像……或春天是……悟春生机勃发的生命力；令人陶醉的景色美；寄托理想的新希望；珍惜时间的紧迫感。活动目的1、通过寻觅、观察春天的踪迹，让学生深入认识大自然的物候特征，了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点，培养热爱春天的情感。2、在观赏春天、赞美春天的活动中，加深对春天的体验和感悟，培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力。3、培养在观察中勤于记录的习惯，学会用适当的方式表达自己的感悟和感情，培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。各组展示自己搜集的相关材料。(通过电脑

3、课件的形式展示，由其中两名同学展示)一马当先二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒，每月两节不变更，最多相差一两天，上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。相关农谚(简介)冬至天阴无日色。大寒不寒，人马不安。早春晚播田。雨浇上元节，日晒清明种。春分有雨病人稀。清明风若从南起，定主禾大有收。一点雨一个灯，落到明朝也不晴。六月初一，一雷压九台。春景欣赏百花争艳莺歌燕舞乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，

4、二月春风似剪刀。春的赞歌画意诗情不拘一格展现自我真情流露春天带给我们无限生机，无比的乐趣。当我们踏着绵绵的小草，眺望远方，赞美之情油然而生。让我们用自己的真情，用自己的想像来描绘春天，赞美春天吧!要求：有真情实感，写出自己的观察，自己的感受。欣赏美文