幼儿园大班教师个人期末总结与幼儿园大班教师工作总结范文汇编

幼儿园大班教师个人期末总结与幼儿园大班教师工作总结范文汇编

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时间:2019-09-28

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1、幼儿园大班教师个人期末总结”时间.时间象飞鸟,滴答滴答向前跑八-2在小朋友们充满稚气的歌声中,在与孩子们挥手道别的H子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想一年多来的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。一年多来的感情一时间都涌上心头,看看一张张活泼可爱的笑脸,心里涌现出许许多多的舍不得。幼儿教师干的是琐碎的工作,可收获的果实确实是品莹纯洁的,而冋顾这学期的教育历程,我也记忆犹新(一)政治思想方而本人能够严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习,爱岗敬业,能明确教育目的,端止态度,对班级工作认真负责,积极接受领导和班主任分配的各项任务。对家反主动热情

2、,与同事友好相处,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品徳的培养,以身作则,吋吋处处以一个教师的身份严格要求自己。(二)教育教学方面幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我枳极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材.教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。作为一名

3、幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为口己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣,釆取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥%尔屮有我,我中有你'的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,;绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午

4、睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。(三)家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。本学期,我利用多种形式与家长交流,例如,家园联系册、电话、接送小孩的机会,及时反馈幼儿的发展情况,认真倾听家长的意见。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心.细心地冋答他们的疑惑,让家长们全面.深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育屮,既调动了孩子

5、主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。虽然这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。作为一名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优

6、秀、专业、创新的幼儿园教师。幼儿园大班教师工作总结范文愉快而繁忙的一学期在孩子们的欢笑声中不知不觉地过去了。孩子们在幼儿园的生活已经结束,即将成为一名光荣的小学生,进入小学学习。看着孩子们一张张活泼纯真的笑脸,我们老师的心理由衷地感到欣慰。回顾一学期的工作,我们是主要从以下几个方面来管理班级的。一、认真制定计划,统一教育目标,提高保教质量。为了把班级管理得规范有序,在学期初,我们老师和保育员一起共同商议,制订出了一学期的班务计划,使大家在对幼儿进行保育、教育时明确目标,根据本班幼儿的实际情况进行施教。每月初,我们分层次根据幼儿园的月计划拟订与本班实际相符的月计划、周计划,做到工作实践

7、有计划、有目标。在班务计划中我们还把本园大班幼儿培养目标的内容安排到每周,做到周周有重点,日日有要求,使幼儿在体、智、德美各方面都得到不同的提高。通过这样有计划的安排,各教养人员统一教育目标,对幼儿进行培养,我们班每周都涌现出一批进步的孩子。他们的成长使我们更加明确了拟定计划、统一要求的重要性。二、加强常规训练,鼓励幼儿自律,形成优良班风。大班幼儿在幼儿园学习了三年,各方面的能力都有所提高。但在自律方面还表现得不够理想。在开学时,总有一小部分男孩子喜欢在课

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