倒数的认识01

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1、倒数的认识建平小学廖绪东1.把下面的数化成分数8__32=__()()0.5=___()()213=___1()3复习2632.观察,找规律。吞—吴杏—呆士—干3.谈话:老师和同学们相互成为好朋友。自主探索请朋友们写出积是1的算式:看算式,找特点,给这些数起一个你喜欢的名字。你想知道倒数的那些秘密?提出问题自学课本24页乘积是1的两个数叫做互为倒数。合作交流1.什么叫倒数?—3—83×8=1举例子__83和__38互为倒数__38__83的倒数是__38__83是的倒数和是1的两个数互为倒数。()差是1的两个数互

2、为倒数。()商是1的两个数互为倒数。()得数是1的两个数互为倒数。()乘积是1的几个数互为倒数。()乘积是1的两个数互为倒数。()×××××快速抢答求一个数的倒数,可以把这个数的分子、分母调换位置。2.怎样求一个数的倒数?—53分子、分母调换位置—35—35—53新知的倒数是__53__35的倒数是__53__351的倒数是1.1×()=110×()=10没有倒数。求一个数()的倒数,可以把这个数的分子、分母调换位置。0除外完善练习:师生对口令,找倒数。延伸:1.怎样求整数(0除外)的倒数?6先化成分母是1分数

3、—16再调换分子、分母的位置__616的倒数是__61延伸:2.怎样求带分数的倒数?先化成假分数再调换分子、分母的位置__283的倒数是__283__819__819__198延伸:3.怎样求小数的倒数?0.75先化成分数再调换分子、分母的位置__430.75的倒数是__34__341.游戏:(找朋友)规则:(1)提同学拿卡片站前面。(2)他的朋友很快的跑到他面前。巩固新知识2.请你填一填:1.乘积是()的()个数()倒数。2.a和b互为倒数,那a的倒数是(),b的倒数是()1两互为ba533.小法官:是倒数。(

4、)因为×=1,所以是倒数。()34131343.整数a的倒数是.()1a4.得数是1的两个数互为倒数。()5.任何一个数的倒数都小于它本身。()4.谜语:五四三二一(打一数学名词)倒数(四)、总结:今天我们学习了什么知识?你有什么收获?还有什么问题吗?(五)作业:24页、做一做25页、第3、4题一定要认真拓展:(作业做的快的同学,自由结合讨论,有困难的请教老师.)1.填空:×()=×()=×()=3×()=12.一个数和它倒数的和是2,这个数是()3.最小的质数的倒数是多少?__87__56__41

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