2012年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）

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1、2012年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷）理综第一部分（选择题共126分）1.下列细胞亚显微结构示意图，正确的是2.针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解14.麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭的目标，下列相关叙述正

2、确的是A.该疫苗是小分子物质，起表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞核抗体C.再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子（1）题4图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（1）为有效防止蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度（2）a~b段。该种群的增长率与种群密度之间呈正相关（3）利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现（4）控制种群数量在d~e水平，有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性5.下列有关生理现象的叙述，正确的是A.被阉割动物血液

3、中的促性腺激素将降低B.寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C.某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射6.化学工业是国民经济的支柱产业，下列生产过程中不涉及化学变化的是A.氮肥厂用氢气和氮气合成氨B.钢铁厂用热还原法冶炼铁C.硫酸常用接触法生产硫酸D.炼油厂用分流阀生产汽油7．下列叙述正确的是A.与S混合加热生成B.的热稳定性大于C.过量的铜与浓硫酸反应用一氧化氮生成D.白磷在空气中加热到一定温度能转化成红磷8.对实验：①中和滴定、②中和热的测定、③实验室制备乙烯、④乙酸乙酯的制取，叙述正确的是A.①④

4、必须加热B.②③必须隔热C.①②必须用指示剂D.③④必须用催化剂9.萤火虫发光原理如下关于荧光素及氧化荧光素的叙述，正确的是六.互为同系物B.均可发生硝化反应C.均可与碳酸氢钠反应D.均最多有7个碳原子共平面10.下列叙述正确的是A.盐酸中滴加氨水至中性，溶液中溶质为氯化铵B.稀醋酸加水稀释，醋酸电力程度增大，溶液的pH减小C.饱和石灰水中加入少量CaO，恢复至室温后溶液的pH值不变D.沸水中滴加适量饱和Fe溶液，形成带电的胶体，导电能力增强11.向10mL0.1mol·溶液中，滴加等浓度溶液xmL，下列叙述正确的是

5、（1）x=10时，溶液中有、、，且（2）x=10时，溶液中有、、，且（3）x=30时，溶液中有、、，且（4）x=30时，溶液中有、、，且12.肼（）是一种高能燃料，有关化学反应的能量变化如题12所示，已知断裂1mol化学键所需的能量（kJ）：N=N为942、O=O为500、N-N为154，则断裂1molN-H键所需的能量（KJ）是A.194B.391C.516.D.65813.在一个不导热的密闭反应器中，只发生两个反应：进行先关操作且达到平衡后（忽略体积改变所做的功），下列叙述错误的是A.等压使，通入惰性气体，c的物

6、质的量不变B.等压时，通入x气体，反应器中温度升高C.等容时，通入惰性气体，各反应速率不变D.等容时，通入x气体，y的物质的量浓度增大18．冥王星与其附近的另一星体卡戎可视为双星系统，质量比约为7：1，同时绕它们连线上某点O做匀速圆周运动，由此可知，冥王星绕O点运动的A．轨道半径约为卡戎的B．角速度大小约为卡戎的C．线速度大小约为卡戎的7倍速D．向心力大小约为卡戎的7倍19．以下是物理学史上3个著名的核反应方程、和是3种不同的粒子，其中是A．粒子B．质子C．中子D．电子20．空间中P、Q两点处各固定一个点电荷，其中P

7、点处为正电荷，P、Q两点附近电场的等势面分布如题图20图所示，、b、c、d为电场中的4个点，则A．P、Q两点处的电荷等量同种B．点和b点的电场强度相同C．c点的电势低于d点的电热D．负电荷从到c，电势能减少21．如图21图所示，正方形区域MNPQ内有垂直纸面向里的匀强磁场，在外力作用下，一正方形闭合刚性导线框沿QN方向匀速运动，t=0时刻，其四个顶点M’、N’、P’、Q’恰好在磁场边界中点，下列图像中能反映线框所受安培力的大小随时间变化规律的是第二部分（非选择题共174分）22．（19分）(1)题22图1所示为光学实

8、验用的长方体玻璃砖，它的__________面不能用手直接接触。在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔、b、c的位置相同，且插在c位置的针正好挡住插在a、b位置的针的像，但最后一个针孔的位置不同，分别为d、e两点，如题22图2所示，计算折射率时，用_____________（填“d”或“e”）点得到的值较小，用___