营业前、中、后

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时间:2019-10-08

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1、一、店长一日工作流程(一)营业前(1)组织晨会的召开:a、人员状况确认(出勤、休假、轮班、服装、仪容仪表及精神状况);b、传达公司重要文件及通知;c、昨日营业状况确认、分析;d、针对营业问题,指示有关人员改善;e、分配当日工作计划。(2)店内状况确认:a、店面、商品、饰品及配套商品的卫生清洁情况;b、店内货品的陈列、补货、促销、订货等;c、赠品、灯光、音乐、宣传资料等准备情况;d、畅销货品的储备及展示确认。(二)营业中A、无顾客时的工作(有序的安排好员工的工作及其他准备工作,时刻为销售做好准备!)(1)记录当天晨会日志;(2)顾客资料的整理、录入及会员的分析管理;(3)时刻检查展厅内有无空缺

2、商品及赠品是否短缺,提醒店员补上;(4)监督店员的工作情况,错误地方及时纠正;(5)监督促销活动的实施和进展,提醒店员及时向顾客做好宣传和介绍;(6)对新员工作出相应的指导和培训;(7)安排老员工对专业知识的巩固学习;(8)安排员工轮流在店面周围发宣传单,吸引顾客到店(针对人流量少的店面);(9)赠品的合理赠送;(10)接收货品,准备清点并及时入库,与原货品图片和样品核对;(11)时刻维持店内的卫生状况;(12)合理安排员工轮流用餐。B、有顾客时的工作(时刻围绕销售,做好细节工作,提高业绩!)(1)准备记录进店的每一位顾客,提高店面到店人数消费水平值;(2)随时帮助后进员工的销售,提高后进员

3、工的销售能力;(3)激励和跟踪所有员工对自已销售目标的完成,及时调整销售计划;(4)紧盯每一个员工的成交能力,随时分析店面成交率及店面单笔成交金额的水平值;(5)时刻关注目前销售与计划的差距,将情况告知员工,激励员工再接再励,为店面总业绩目标的达成时刻努力;(6)处理营业中顾客投诉;(7)服务礼仪规范时刻监督提醒。(8)空缺商品再次检查并补货,提醒店员,严格防范商品丢失;(三)营业后(1)各项营业报表的填写,分析完成销售计划的情况并列出明日销售计划及目标;(2)收银现金(每日交接班时由收银员负责存到银行或由店主负责收取);(3)安排卫生的打扫;(4)收回店外物品;(5)关闭照明、灯箱、电器;

4、(6)签退,离开卖场。二、店员工一日工作流程(专卖店工作人员应提前20分钟到达店内做好各项准备工作)(一)营业前(1)参加晨会:a、向店长汇报前一天的销售业绩以及重要信息反馈;b、听从店长分配当日工作计划;c、申领当日的宣传促销用品和辅助工具。(2)检查准备商品:a、复点过夜的商品―――参加完晨会后,导购员要做的第一件事,就是根据商品平时的摆放规律,对照商品的账目,将过夜商品进行过目清点和检查。不论实行的是正常的出勤还是两班倒,导购员对隔夜后的商品都要进行复点,以明确各自所负的责任;在复点商品时,如果发现疑问或问题,应及时地向店长汇报,请示处理。b、补充商品―――在复点商品的过程中,根据销售

5、规律和市场变化,对款式品种缺少的或是展厅内样品数量不足的商品,要尽快地补充,做到库有店有。续补的数量要在考虑店内商品容量的基础上,尽量保证当天的销量。c、检查商品标签―――在复点的同时,导购员还要对商品价格进行逐个检查。对于附带价格标签的商品,应检查价签有无脱落、模糊不清、移放错位的情况。有脱落现象的要重新制作,模糊不清的要及时更换,错位的要及时纠正。d、辅助工具与促销用品的检查准备―――营业时销售工具和促销用品的准备,是营业前准备工作的一项重要内容,没有完备的工具和用品,要做好营业工作和提高服务质量是不可能的。导购员事先要将工具与促销品放在固定的位置,并养成使用后归放原位的习惯;随时留意办

6、公用品与促销品是否完好,如有污损破裂现象,要及时地向店长换领。e、做好店内与商品的清洁整理工作―――店内的地面、墙面、商品以及每个卫生死角都必须清理干净。(二)营业中A、无顾客(以做临时工作和学习为主,并时刻做好服务的准备!)(1)做好顾客资料登记工作;(2)店内空缺商品及时申补;(3)维护营业区卫生;(4)将工作日志记录完整;(5)对销售中遇到的问题及时讨论总结,以便为下一个顾客做好更完善的服务。B、有顾客(所有准备的结果是为了有更高的业绩)(1)积极地根据顾客需求介绍商品,并讲清会员可享受的优惠服务;(2)时刻明确自己的销售目标,了解完成计划的情况,对未完成的销售任务进行合理分析和调整;

7、(3)随时了解自己接待顾客的成交率,及时分析并努力提高;(4)专卖店促销活动及时告知顾客,促进每单销售的达成;(5)将销售过程中顾客未成交的原因及时分析,并告之店长,为提高员工销售总结好经验。C、交接班(1)晚班接班的人没到,早班不允许下班;(2)早班人员要将工作日志的内容传达给晚班人员;(3)晚班接班人员必须将货品认真清点,如有短少或毁损应立即向店长汇报;(4)做好顾客的销售服务工作,未接待完顾客不许下班,

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