口语交际《介绍》

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时间:2019-10-10

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1、“口语交际”介绍介绍是口语交际的一种,它通过沟通使双方相识获建立联系。分为自我介绍、介绍别人、介绍家乡、介绍名胜古迹、介绍产品等等。学习过程思考问题:什么样的人才能在众多竞争对手中脱颖而出?有自信的人,善于推销自己的人,有个性的人,有才艺的人,善于思考、有独立见解的人,表达能力强的人等。一、“自我介绍”的定义和内涵“自我介绍”是指特定的人(包括听话、说话的双方),为了特定的目的,在特定的环境里,运用语音手段,选择适当的内容、方式即时组成话语,双方互动的信息传递、思想和感情交流的一种言语活动。在特定的情境里双方互动的信息传递、思

2、想和感情交流的一种言语活动。或●“自我介绍”的关键——口语●“自我介绍”的重点——交际就是利用口头语言进行人与人之间的往来交流。自我介绍的具体形式“你好,我叫张强。”“你好,我叫张艳,是开县职业教育中心护理专业的在校学生。”“你好,我叫张强,在金洪恩电脑公司上班。是北京人。毕业于北京大学中文系,我喜欢计算机。”3、交流式:适用于社交活动中,希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。2、工作式:适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工

3、作等。1、应酬式:适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。4、礼仪式:适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。5、问答式:适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,应该是有问必答,问什么就答什么。“各位来宾,大家好!我叫张强,我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的展览会,希望大家……”主考官问:“请介绍一下你的基本情况。”应聘者:“各位好!我叫李波,现年26岁,河北石家庄市人,汉

4、族,……。”一、自我介绍技巧1.自我介绍总的原则是简明扼要,一般以1分钟为宜,内容应有所侧重,突出一点。情况特殊或者在求职应聘中,也最好不超过3分钟。一般可先谈谈学历等个人基本情况,再谈相关的社会实践,最后谈谈对本职位的理想和对于本行业的看法。2.自我介绍时把握好切入的角度,比如从生肖、职业、自己姓名的含义、自己的长相特征等。有时运用自嘲、幽默的方法,既能让别人加深对自己的印象,同时活跃气氛。介绍姓名可用分析含义,道出来历、拆字等方法;介绍特长、兴趣可通过举例子、形象化等方法;介绍个性、思想可用具体、生动的故事讲述。3.语言尽

5、量幽默、优美,多用比喻等修辞手法,但注意都需将之口语化。4.介绍用语要留有余地,给人以诚恳、坦率、值得信赖的印象。措辞要适度,实事求是,既不能过分炫耀,也不能自我贬低。例一:“我叫高鹏飞,父母希望我如大鹏展翅,扶摇高飞,我也希望我们班能乘风而上,奋勇飞翔。”例二:“我叫章立,立早章,站立的立,我爱唱歌、跳舞,性格开朗,喜欢结交朋友,我希望通过努力,能早早在同学们心中站立。例三:一位工人诗人这样描述自己:“一个胸藏锦绣的黑脸大汉,一个朋友如潮的孤独者,一个人人说他自信、幽默而他内心却时时产生危机感的年轻人,这就是我,刘长青,爱诗

6、歌的大桥工人。”大家好.我是**专业刚毕业的大学生,我叫**.非常有幸参加贵单位的面试.都说毕业等于失业,但是我不那么认为:我有自己的优势比如:专业知识丰富,扎实.热爱生活,善于观察,心思比较细腻.虽然经验不足但是希望贵单位能给我机会.我相信只要有信心热爱这个行业就能做得优秀...谢谢自我介绍2自我介绍的内容问候。姓名。家庭所在地,家庭成员。学校、班级、专业、学历。专业知识、专业技能、专业证书。担任工作的职务,取得的成绩,具备的能力和综合素质,要举例说明。个人爱好及成绩,要举例说明。在自我介绍完后不要忘了道声“谢谢”自我介绍的

7、几个要点:首先,要突出个人的优点和特长,最好是通过自己做过某事例这样的方式来验证一下;其次,要展示个性,可以适当引用别人的言论,如老师、朋友等的评论来支持自己的描述;第三,不可夸张,坚持实事求是;最后,要符合常规,介绍的内容和层次应合理、分明、重点突出。有序地使自己的优势很自然地逐步显露。自我介绍各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸,希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫—今年—岁,汉族,--学历,我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗、随和,能关心周围

8、的任何事。和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满信心,我以前在—实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的的几年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。成为一名—是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼,并实

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