欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：43551544
大小：910.37 KB
页数：4页
时间：2019-10-10
《实验点亮课堂》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实验点亮课堂，实验激发动力田家寨中学理化生组实验教学观摩活动拉开了序幕物理、化学、生物都是一门以实验为基础的学科。学生只有进行充分的实验，才能更加充分的理解相应的知识，提高相应的学习能力，实现最佳的学习效果，因此在理化生教学中开展实验教学是非常有必要。朱锦存老师正在给学生强调配制一定浓度的溶液的实验操作中应注意的事项。蔡延浩老师引导学牛学习实验的目的和实验的操作步骤。专注的眼神，求知的欲望，是给我们教师最大的鼓励。认真阅读，仔细填写大胆展示，课堂成了我的舞台。学生在展示屮获得了信心，品尝到了快乐实验操作前的精心准备。小组分工明确，合作默契，共同认真完成了实验。“山重水复疑无路，柳
2、暗花明又一村”。教师恰当好处的点拔能为学生的学习起到事半功倍的效果。—听课教师不仅是学生学习的指导者，更是学生学习的支持者、合作者、倾听者。实验教学的精彩不仅仅吸引着学牛，更是吸引着听课的教师，老师们不时记录着课堂教学中的亮点。实验教学过程不仅调动了学生的积极参与意识和表现意识，而且更全面地促进了理论与实践的相结合，更好地为学生提供了自我展示、自我提高的空间。把实验教学合利利用起来，激发出学生学习的动力。
此文档下载收益归作者所有
