野外实习论文

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1、大学生野外实习报告生物学野外实习是每一名学习生物科学专业学生的必修课，是将理论与实际相结合的一个实践过程。通过接近两年的动植物学的学习，我们掌握到了基本的理论知识，但为了让理论联系实际，对理论知识进行验证和巩固，对课堂知识进行补充和深化，提高我们的综合能力。在2011年9月，我们有幸在众老师的带领下，进行了今年的生物学实习。对于这次实习，我一直充满期待，我期待着能够走进大自然，与大自然亲密接触，认识大自然中的动植物。怀着对红岩水库的憧憬和对实习之旅的热情，在9月20日我们全班96名同学踏上了为期6天的红岩水库之旅。对我来说，这将是一段终生难忘的记忆。

2、我相信很多年后，这段经历仍然会清晰依旧，再次想起，还是会充满着感动、充实与幸福。在这次实习中所学到的知识与技能，将会在我今后的学习与工作中起到很大的作用。实习时间：2011年9月20日——2011年9月22日实习地点：贵州省安顺市西秀区鸡场乡红岩水库实习目的与意义：实习与课堂教学是不可分割的两个部分，通过学习，将理论与实践相结合，巩固和提高课堂所学知识，培养实践与动手的能力，提高我们各方面的技能，达到教与学的结合。初步掌握动物和植物的观察、采集和标本的制作、种类鉴定及保存等工作以及工具书的使用和野外观察记录等的基木操作方法。在这一过程中，了解动植物的

3、性状、特点及分布，为以后的学习与工作打下基础。通过实习，进一步的了解动植物的多样性，掌握动植物界各大类群常见的科属的主要特点，扩大和丰富动植物分类学的知识范围。通过实习，了解常见的植被和群落类型，认识植物的生长发育、变异、分布与环境的关系，以及动物的分布情况及生活习性。加强我们对动植物与环境之间的认识，培养我们热爱自然，保护环境的生态意识，意识到动植物资源合理利用的重要性。实习地点自然概况：鸡场乡地处西秀区南大门，距城区约34公里，是一个以布依族、苗族为主的农业乡。鸡场乡境内青山大河横贯南北五个村，河水清澈见底，两岸绿树成荫，河内鱼草纵深，周围水土保

4、持良好，环境幽雅，水库内鱼类纵从，与青山大河构筑了鸡场一道美丽的风景，是旅游观光、度假休闲的圣地。周边山林植被非常丰富，森林茂密，植物种类繁多,拥有极其原生态的植物资源。从藻类植物到高达乔木，均物种丰富，具有贵州植物特色的代表性。动物资源多样，有常见的动物种，它们呈现出一定的多样性与广泛性。调查研究方法：植物的调查研究方法主要采用实地考察的方法，通过到具有代表性的各个地方去实地考察、观察及采集植物。动物的调查研究主要采用走访观察及捕捉鉴定观察的方法。由于动物具有行动性，不容易观察及调查研究，故采用此法。第一部分植物学2011年9月21日下午，我组成员

5、在侯老师和沈老师的带领下进行了植物学部分的实习。从我们所住的红岩水库水管所出发，向着大山进军。沿途屮我们发现了很多常见植物，当然也有一些是稀有植株。沈老师边走边告诉我们需要注意的事项，如不能采摘农作物，尽量不伤害植物根系；要对植物的生境进行仔细的观察，对植物幼苗要保护。实习的工具包括：枝剪、小锄头、编号牌、釆集袋、放大镜、铅笔、采集记录本、雨具等物品。之后老师还指导我们：对于植物形态学的观察、描述及分析主要是通过观察苴根、茎、叶等的形态特征和花、果实等的形态、类型等，以及各种植物的生长形态和典型特征。植物标本的采集与制作：几种标本的采集方法如下1.木

6、本植物的采集：木本植物一般是指乔木、灌木或木质藤本植物而言，采集时标本一般要带有叶、花、果实。用枝剪或用手折断，以保持标本的美观与完整。所采标本大小耍适中。2.草本植物的釆集:高大的草本植物采集方法除了采集它的叶、花、果各部分之外，必须采集它的地下部分，如根茎、匍匐茎或根系等，尽量挖取。采集标本的分数一般要2—3份，标本的记录应包含采集号、采集地点、生态环境、株高、形态记录等内容。标本的压制：整理标本:把标本上多余无用的枝叶剪去一部分，以免遮盖花果。编号：把采集的同种植物编码同一编号，所编的号数要与野外采集记录编号一致。压制：用木质的夹板来压制标本，

7、在底板铺上几层厚的草纸，将整理的标本平放于草纸上并展平，并有止反叶之分，然后盖上草纸。大的花果要用较厚的草纸。压制时要将标本的首尾互和调换，使木夹内的标本与草纸整齐平坦，重叠到一定高度时，即用绳子将木夹捆住。换纸：新压制的标本每天换纸一次，以后隔两三天更换一次。初换纸是必须将覆压的纸条、折叠的叶子和花小心张开。标本的制作：将压干的植株平铺在干净的台纸上，用胶水固定在台纸上面,待胶水干后，可以用打孔器在茎节处打小孔，最后用针引棉线穿过小孔在台纸背面打结捆绑。完成后在台纸的左上角贴上植物标本采集记录签，填上相应的信息。植物实习结果：经过我组成员的不懈努力

8、，我们取得了不错的成绩。共鉴定并保存完整的植物油20多种，其中有很多让我印象非常深刻，也让我非常感兴趣。接下