县中小学开学专项督导检查情况自查自纠报告

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1、县中小学开学专项督导检查情况自查自纠报告按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展X年秋季开学专项督导检查的通知》(国教督办函〔X〕X号)及《X省教育厅关于做好X年秋季开学专项督导检查工作的通知》(鲁教督函〔X〕X号)要求,X县教育局高度重视,分X个工作组于X月X-X日对全县所有中小学全面开展了自查工作。现将自查情况报告如下:一、基本情况全县现有义务教育阶段学校X所,其中公办学校X所(普通初中X所、普通小学X所、小学教学点X所),民办学校X所(小学X所、一贯制学校X所、初中X所)。职业学校X所、教师进修学校X所、特殊教育学校X所(

2、其中X所为民办学校)。全县现有中小学在校生X万人,其中高中阶段在校生X万人,初中生X万人,小学生X万人。全县现有中小学幼儿园在职教师X人。现有注册省证幼儿园X所,市保教点X所,在园幼儿X万名。二、自查情况(一)开学条件保障情况X.组织师生按时返校情况。要求所有师生按时返校,所有教职员工及时到岗。X.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策,辖区内所有学校无学生因家庭经济困难而辍学。X.义务教育道德与法治、语文、历史三科统编教材已按照上级要求,在所有起始年级实现全覆盖使用。义务教育小学科学一年级教材按照教学用书要求在所有学校都开

3、设课程。小学书法作为必修课程,按照要求都已开课。教材和教辅材料符合国家有关规定要求。教材选用工作符合《中小学教科书选用管理暂行办法》有关规定。要求在开课前将教材发放到学生手中。教辅材料的选用符合《中小学教辅材料管理办法》有关规定。X.实验室及实习、实训保障情况。我县职业中等专业学校严格落实《职业学校学生实习管理规定》以及落实校内实训基地和校外实习基地条件完全满足教学计划需要,管理制度健全,“双师型”教师基本满足教育教学需要。X.后勤保障情况。后勤工作提前检查准备到位。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备

4、严格经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作基本到位。X.经费保障机制落实情况。按照上级要求,我县将农村义务教育经费全面纳入公共财政保障体系,实现了法定三个增长,全县小学、初中生均公用经费达到省定X元、X元标准,对学生规模不足X人的村小学和教学点按X人核定公用经费。建立了中职生均拨款制度。X.开学主题教育活动情况。各学校认真落实《中小学生守则(X年修订)》,做到上墙、入屏,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育活动。(二)校舍安全管理X.校舍隐患排查情况。县教育局建立

5、了中小学校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系。我县已完全消除D级危房。(三)食品饮水安全与卫生防疫管理X.食品与饮水安全管理情况。县教育局结合市场监管和卫生防疫部门进一步加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。辖区内学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等不存在卫生和安全隐患。(四)校车安全管理X.管理制度建设情况。结合相关部门制定了《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制健全。X.学生上下学交通安全

6、和校车安全管理情况。我县不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。严格按照要求设置校车站点,校车运营按照要求落实各项安全管理制度,各学校门口道路设置了警示牌、减震带。针对不同季节交通安全特点,能够按照事故应急处置预案,开展事故逃生演练和应急处置演练。(五)校园安全管理和安全教育X.学校“三防”建设落实情况。各学校严格落实外来人员登记制度,全县各学校共配备专兼职安保人员X名。实行了校外人员进入校园登记制度,门卫和保安员基本配齐配全安全叉、橡

7、胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,各校园对重点部位安装视频监控,确保安全无死角;寄宿制校园设置了专职宿舍管理员;完善了校园安全管理制度X.重点领域治理情况。各学校严格按照要求切实加强了学生预防溺水事故的宣传教育。采取各项措施有效防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。各学校完善了校园安全管理制度强化校园消防安全防控,进行电器火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,组织开展消防演练和应急疏散演练。X.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。县教育局和辖区各学校健全了舆情信息分析安全预警快

8、速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,积极加强安全保卫工作队伍建设。各学校定期开展安全应急演练工作,经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。X.校园欺凌和暴力治理情况。各学校能够集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育, 积极对学生之间矛

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