电路分析和电路故障分析和判断练习题

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1、有关电路分析和电路故障的分析与判断电路分析1.如图，若只需L1发光，连接；若要求L1和L2串联发光，连接；若要求L1和L2并联发光，连接•2如图3-1所示，判断V表的测最对象.——厂事.3.如图所示的电路屮，开关S闭合后，小灯泡4、L2正常发光，请在甲、乙两个“0”内选填“电压表”和“电流表”的符号。并画出等效电路。4.S1合，S2、S3都开联;SI、S2、S3都闭合联。也出两种情况下各自的等效电路。若已知电源电压9V,Ri=2R2,T路电流分别是0.3A,0.6A求三个电阻的阻值。5.如图.画出滑片P分别在左端和中点时

2、的等效电路。若已知电源电压为12V,在左端时电流表示数是0.4A,在中点时的示数是0.1A,求电阻Rx的阻值和变阻器的最人厲I值。<6.未知电阻Rx和一个阻值为20欧的定值电阻串联，当用电压表测量心吋，示数为2V,当用电压表测量R时电压表的示数为6V,请画出两种情况下的电路图，求未知电阻心的阻值。7•设计电路：一个电源，一个电流表和已知阻值为R0的定值电阻，测未知电阻Rx的阻值。要求设计电路图，说明要测出的两个量，并用合适的字母表示。思考电路故障分析1、在如图所示的电路屮，如果灯L：处出现断路则造成的结果是：灯b—灯L—

3、电舷电压表;如果灯L处出现断路则造成的结果是：；如果开关或电流表出现断路造成的结果是：o女口果灯L俩端用导线或电流表短接起来，会出现什么现象？:如果灯L?两端用导线或电流表短接起来，会出现什么现象？2、总结灯1“不亮的原因可能是；总结灯L2不亮的原因可能是o如果灯Li亮灯L2不亮，说明电路（填有或没有）断路，而是灯路（填断或愆），电压表示数_电流农示数—路。（填增大或减小）;如杲灯【“不亮灯J亮，说明电路（填有或没有）断路，而是灯.路（填断或短），电压表示数电流表示数（填增大或减小）。如果电压表示数变为电源电压，可能因为

4、,如果电流表示数同时为零可以断定练习：1、如图，灯突然熄火，两个电表示数都为零，故障可能是灯出现p-r-^©\r2、如图，灯熄,两表示数都变大,故障可能是灯—。（短或断路）3、如图是某同学用伏安法测电阻的实验装置图，若将伏特表和安培表互换，当开关S闭合后，将发生的情况是（）A、两表指针冇明显偏转B、两表指钊几乎不动C、电流表指针有明显偏转，电压表指针儿乎不动D、电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动4.如图，当开关S闭合，两只灯泡均发光，两电表均有示数.一段时间示，发现电压表示数为零，电流表示数增大，经检查除小灯泡外

5、其余器材连接良好，造成这种情况的原因可能是（）A.灯Li断路B.灯4短路C•灯L］短路D.灯L】、R都断路5.如图是小强在做''探究串联电路屮电流、电压特点”实验时连接的实物电路.当开关闭合时,发现灯L］不亮、灯L?亮，电流表和电压表均有读数.出现此故障的原因可能是（）6.如图（上右），电源电压不变，闭合开关S后，灯4、》都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而两表的示数都不变，A灯L

6、短路B灯L2短路C7.8、A.电阻R断路B.电灯L断路C.R、L同吋断路D.变阻器R断路L?都不亮。用一b、c两点时，两确的是（）验时

7、，出现一处则产生这一现象的原因是（）灯L］断路D灯L?断路3所示电路，电源电压为6V.闭合开关后，两个小灯泡均不发光,用电压表测得ac与bd两点间的电压均为6V,则故障可能是（）A.L冷勺灯丝断了B.1,2的灯丝断了C.R的电阻丝断了D.开关接触不良电学实验屮常遇到断路，一般用电压表来判断，某同学连接如图所示的电路，开关闭合后电灯不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、b间和b、c间的电压均为零,而a、d间和b、d间的电压均不为零，这说明（）A、电源接线柱接触不良B、开关的触片或接线柱接触不良C、电流表接线柱接触不良

8、D、灯泡灯丝断了或灯座接触不良9.如图所示，开关S闭合电灯不亮，为了检查图屮电路故障，现用一根导线进行判断，当导线连接I3C时，灯不亮；当导线连接CD时，灯也不亮；当导线连接DE时，灯亮了。则电路故障原因是（）10.在图5所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K,电路止常工作。-•段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路11.为研究灯泡的发光情况,小明设计了如图所示的电路进行实验.电路屮两个灯泡规格相同（额定电压都是L5V）、电源电压恒为3V,实验

9、时，当开关闭合后，两灯发光，一段吋间后，两灯泡突然熄火，但电压表仍然启示数.经检杏发现除灯泡外其余器材的连接良好.请简述造成这种情况的可能原因.（写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况）原因原因二：9.（08年桂林市）如图所示，闭合开关S时，灯J、段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触灯也不亮；接触c、d