应用数学系论文

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1、系别:应用数学系学科专业:数学与应用数学姓名:常凯运城学院二0—二年六月2我国手足口病的现状调查及分析系别:应用数学系学科专业:信息与计算科学姓名:常凯指导教师:杨俊元运城2012年学6月院3我国手足口病的现状调查及分析摘要:了解手足口病发病特征,为制订防制策略提供科学依据.运用分析法对我国手足口病疫情资料进行分析•利用excel建立直方图和折线图,分析近年来手足口病发病率对我国的影响.利用统计的来的数据对我国手足口病疫情进行分析,得到了我国手足口病的发病趋势,以及制定防治措施.关键词:手足口病

2、数据分析防治措施4OurcountryHFMDepidemicanalysisAbstract:Understandingofhand-foot-mouthdiseasecharacteristics,andprovidescientificbasisforformulatingcontrolstrategy.Usetheanalysistoourcontrolhand-foot-mouthdiseaseoutbreakdataanalysis.UseExceltobuildhistograma

3、ndlineinrecentyears,analysisofhandfootandmouthdiseaseincidenceratetheinfluencetoourcountry.UseofstatisticstothedataonChina'sepidemicsituationofhandfootmouthdiseaseanalysis,getourfootandmouthdiseaseincidencetrends,aswellasthedevelopmentandcontrolmeasu

4、res.Keywords:hand-foot-mouthDataanalysisPreventionmeasures5目录第1章引言7L1手足口病的概述71.1.1手足口病的诊断71.1.2手足口病的临床治疗91.1.3手足口病的预防111.2手足口病的流行病学特征11121手足口病传染源111.2.2手足口病传播途径121.2.3手足口病三间分布131.2.4手足口病人群易感性141.3国外手足口病流行概况151.4国内手足口病流行概况171.5研究目的及意义19第2章资料与方法202.1资料

5、来源202.2研究方法202.2.1文献研究法202.2.2资料分析法202.2.3统计分析法212.3研究内容212.4质量控制21第3章结果和分析223」2007-2010年全国手足口病的情况223.1.12007-2010年全国法定传染病的报告数和死亡数223」.22008-2010年全国法定传染病的发病率及死亡率增减情况243」.32009年度全国丙类传染病的发病数253.1.42008-2010年度全国丙类传染病的相关情况253.22008-2010年全国手足口病例发病时间分布273.

6、3手足口病数学模型的建立和分析283.3.1数学模型的建立28第4章讨论314」手足口病流行有季节性差异314.2婴幼儿为手足口病的高发人群,口男性发病率高于女性。324.3在职业分布上以散居儿童和幼托儿童为主334.4手足口疫情较高,防控工作任务艰巨34第5章建议及对策355.1制备完善的疫情工作方案,落实各项预防措施355.2严格遵循疫情监测报告体系,严密监控疫情动态。365.3加强对医疗单位和重点区域的督导检查37.56wS5.4对病人实行隔离治疗,采取相应措施防止疫情扩散37加强手足口病

7、的宣传教育,提咼群众的防病意识38章结论407第1章引言L1手足口病的概述手足口病(Hand・foot・and・mouthdiseaseHFMD)是多由肠道病毒引起的传染病,以婴幼儿发病为主,可引起手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹,少数患儿可引起心肌炎、肺水肿、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染、无菌性脑膜脑炎等并发症,个别重症的患儿病情发展迅速将会导致死亡•手足口病一般症状较轻,大多数患者发病时,往往先出现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹,口腔粘膜岀现疱疹和疱疹性咽峡炎,疼痛明显,部分患者可伴有

8、咳嗽、流涕、头疼、恶心、呕吐和食欲不振等,少数患者病情较重,并发肺炎、心肌炎、病毒性脑炎等,如不及时治疗可危及生命.此病可在多个该病年龄组人群引起感染,5岁以下婴幼儿为易感人群常引起暴发流行,少年儿童和成人感染后多不发病,但能够传播病毒.引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),如肠道病毒71型和柯萨奇病毒A组的16、4、5、9、10型及B组的2、5型等,这些病原体中以肠道病毒71型(EV71)和柯萨奇病毒A16型(CoxA16)最为常见.手足口病于1957年在新西兰首次报道,我国在1981年始见

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