高等体育院校社会服务的现状、对策及模式构建

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1、TOPICCurrentSituation^CountermeasureandModeConstructionofSocialServiceofHigherSportsInstitutesByLiyingWangSportsHumanitiesandSocialSciencesSupervisor:ProfessorDongHanJUNE.2010目录摘要1ABSTRACT111前言11.1问题的提出11.2研究目的意义11.2.1研究目的11.2.2研究意义11・3文献综述21.3.1对国外高校社会服务的研究21.3.2对

2、国内高校社会服务的研究31.4研究对象和研究方法71.4.1研究对象71.4.2研究方法72高等体育院校社会服务的内涵及意义82.1高等体育院校社会服务的内涵82.2高等体育院校社会服务实现的条件92.2.1明确办学定位92.2.2发挥资源优势102.2.3了解社会需求132.2.4坚持合作共赢142.3高等体育院校社会服务的意义162.3.1适应高等教育发展的需要162.3.2适应经济社会发展的需要172.3.3增强学生实践能力的需要173高等体育院校社会服务的现状与对策研究183.1高等体育院校社会服务的现状183.1.

3、1高等体育院校社会服务的内容183.1.2高等体育院校社会服务的吋间段和类型特点183.1.3高等体育院校参加社会服务的人才资源213.1.4高等体育院校社会服务人才资源的组织形式223.1.5高等体育院校社会服务的范围243.1.6高等体育院校社会服务的经济收益243.1.7高等体育院校社会服务的管理体制243.2高等体育院校社会服务存在的问题273.2.1高等体育院校对体育社会服务的认识不足,缺乏社会服务意识....273.2.2社会服务的内容主要集中在竞技体育服务,社会服务范围狭窄....283.2.3社会服务的组织形

4、式缺少异质间参与主体的合作293.2.4社会服务的有偿服务比例低、经济收益其少293.2.5社会服务缺乏健全的管理体制303.3高等体育院校社会服务的发展对策313.3.1加强社会服务的宣传与引导,创造社会服务的校园文化氛围313.3.2通过建立社会服务基地网络平台,增加社会服务的内容,扩大社会服务的范围313.3.3采用多元化团队组织,丰富社会服务的组织形式323.3.4坚持有偿服务与无偿服务相结合原则,适当增加有偿服务的比例.・333.3.5加强社会服务管理体制建设343.3.6调整学生培养方案或课程方案,适应社会服务的

5、需求364高等体育院校社会服务模式的构建374.1社会服务模式构建374.1.1社会服务计划374.1.2机构建设373.1.3人员配备和职责381.1.4管理制度381.1.5运行机制391.1.6投入机制392.1.7信息反馈机制和质量监控体系395结论与建议423.1结论422.2建议42参考文献44攻读学位期间的研究成果46致谢47附录48摘要人才培养、科学研究和社会服务是高等院校的三大职能,随着经济社会的发展,高等院校社会服务越来越受到高校和社会的双重重视。社会服务既是高校实现服务社会的重要途径,乂是检验高校的办学

6、质量的重要标准。从我国高校社会服务的实际情况来看,虽然社会服务职能己引起广泛重视,但高校社会服务的理论研究比较薄弱,实践方面也还存在诸多问题。体育院校社会服务与之相比理论研究更加缺乏,实践方面也是不尽如人意。在理论研究方面,对于体育院校社会服务的研究不够系统全面,缺少对其理论内涵、模式构建、服务现状及发展对策的全面系统研究。在实践方面,体育院校的社会服务还没有全面展开,部分已开展社会服务的院校尚未设置专门的管理机构,存在服务领域狭窄、服务能力不强、效益低等问题。因此,本课题研究具有一定的理论意义和实践价值。本文立足于当前的实

7、际,着眼于未来的发展,采用文献综述法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,主要研究了以下三方面的问题:首先,在对国内外相关研究文献进行梳理和提炼的基础上,阐述了高等体育院校社会服务的广义和狭义两方面的内涵,并进一步分析得出明确办学定位、发挥资源优势、了解社会需求和坚持合作共赢是实现高等体育院校社会服务的条件;其次,通过对高等体育院校社会服务现状的研究,揭示出高等体育院校存在对社会服务的认识不足、社会服务范围狭窄、有偿服务少、管理体制不健全等问题,从而提出高等体育院校应该从加强社会服务的宣传、建立社会服务基地网络平台、有偿服务

8、与无偿服务相结合、加强管理体制建设等方而改变社会服务存在的问题;最后,从制定社会服务计划、机构建设、人员配备、制度建设、运行机制、投入机制、信息反馈和质量监督体系七个方而系统构建高等体育院校社会服务模式。关键词:高等体育院校社会服务现状对策模式构建AbstractPersonneltrai

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