春季开学典礼安全教育讲话稿国旗下讲话稿

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1、春季开学典礼安全教育讲话稿国旗下讲话稿各位老师、各位同学:大家好!带着对新春佳节的美好冋忆,怀着对新学期的美好梦想与憧憬,我们乂走到了一起。过去的一年,我们在刘文高校长、梁千山支书的正确领导下,大家共同协作,支持配合,心往i处想,劲往一处使,在学校安全稳定工作方面,未发生重大责任安全事故,赢得了家长与上级领导和社会的肯定,这是我们共同的期盼,更是我们全体老师为Z付出艰辛的劳动和全体师生共同合作、支持与配合的结果,是我们共同的骄傲与自豪。感谢我们为这付岀辛勤劳动的各位老师,感谢共同协作配合的全体同学。社会现实及其发展水平,有很多I大I素,使我们在学

2、习、工作和生活中的平安与健康时时面临威胁与挑战。从整休讲,安全与质量是一所学校兴衰的两条重要生命线;就个体而言,安全与学业进步又是我们学生安全健康成长进步的两条生命线。有平安和健康,我们的生活才会阳光和快乐,我们的学习和工作才有进步与发展。为此,受学校的委托,借今天开学典礼的机会,与全体同学共同探讨和交流我们在新学期遵纪守法,预防违法犯罪,注意上下学岀行交通安全与学习、活动安全,减少杜绝安全事故发生的相关注意事项,这也是我们开学安全第一课,希望能与人家共勉。一是维护社会公徳、遵纪守法、预防违法与犯罪。请同学们严格遵守中学生口常行为规范、中学生守则

3、和学校规章制度,加强心智与行为修养,形成良好安全文明习惯。具体讲,同学们应做到以下几点:1)遵守作息时间,按时上下学,有事或生病不能在校学习,须及时向老师请假,不无故缺课、旷课、夜不归宿,到亲朋家玩耍和留宿,须征得父母的同意。2)上、下学凭校徽进出校园,同时保管爱护好口己的校徽。3)与同学团结和睦相处,互爱互助,说话文明,相互尊重。不辱骂他人、寻衅滋事和打架斗殴。4)不携带和玩耍管制刀具、易燃易爆危险物品,特别是绝不能携带刀具、鞭炮、弹弓、坚硬棍棒等易伤他人身体安全危险物品、玩具进入校园玩耍。不能带手机冋学校。5)妥善保管口有财物,不强行向他人索

4、要财物,爱护他人与公有财物,不盗窃和故意毁坏公私财物。课间和上课时间一律不能冋宿舍逗留。6)积极参与文明健康的娱乐活动,不参与赌博或者变和赌博,不进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅、网吧、桌球室、影像厅、茶楼等场所;7)不观看、收听暴力淫秽的音像制品、读物等。8)远离“法轮功”、“门徒会”等邪教组织活动,拒绝毒品,防邪拒毒,不信谣,不传谣。二是注意校内户外学习活动安全同学们,我们每天有一部分的时间都是在校园和户外学习、玩耍,活动探索,增长知识,增强体能。而健康安全和伤害事故防范是我们学习玩耍、活动探索的基础与保障。为此,希望同学们时

5、时随地,倍加注意校内户外学习与活动安全。具体做到以下几点:1)遵守学校规章和课堂纪律,自觉接受服从老师的正确教育管理。2)课间课余不在教室、楼道、走廊追逐、打闹和嬉戏,上、下楼道依次靠右行,不推操、拥挤,不急驰奔跑,横冲一直撞。3)不攀爬、翻越校园树木、楼道栏杆、教室窗台、校园围墙和铁门,不得在楼道栏杆上滑行。4)课间活动,不做任何危险游戏,不踩蹋校园花草园地及水、电设施,爱护花草树木和校园文化设施,保护环境。5)不到危险处所、区域猎奇、攀缘登高,防止摔跌伤害事故发生。6)不到无安全防护设施河里、池塘等水域游泳及周边玩耍,严防溺水事故发生。特别是

6、每年春夏时节发生的不少屮小学生溺水身亡事件,惨痛的教训已给我们敲响了警钟,请每位同学千万切记。7)体育课时不穿皮鞋、高跟鞋、怀揣、携带钥匙、指甲刀、耳环、项链等金属物品,服从老师指挥管理,预防意外安全伤害事故发生。9)不在校园、户外玩火,预防火灾事故发生。三是注意上下学出行交通安全1)春夏时节,时常会发生暴风雨等恶劣天气。我们在上下学途中如遇暴风南雷电时,不去户外空旷处孤立的棚屋、岗亭、大树下避南,远离山洞、树木及金属管网、栅栏等金属物,看见闪电儿秒钟内就听见雷声时,应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,不耍与人并行拉手。2)上下学途经马路,应遵守交通

7、法规,横过马路时,走人行横道,并多一份等待与避讣,不闯红灯,做到“一停、二看、三通过”,绝不能为贪一吋之快,横穿马路;绝不能在马路上追逐、嬉戏打闹,更不能追车、爬车、吊车和强行拦车。对于这一点,希望同学们相信并记住一句话,人的出行与行驶的车辆一样,有交通规则,方可能有安全与保障;没有交通规则,何以谈及安全与保障。3)上下学不乘坐车况不良的车辆及“三无”车辆等非法营运车辆;乘车依次上下,不拥挤,不跳车,坐车途中勿将头手伸出车窗外。4)上学、回家不独口通过狭窄街巷与偏僻的小道,尽可能与同学、伙伴结伴同行,不要长时间在途中逗留、追逐嬉戏。5)上下学途中

8、和户外玩耍时,提高口我保护意识和能力,不与陌生人说话,不接受陌生人的食品、钱物等施舍,不跟陌生人走,防止不法人员的引诱拐骗或丿施暴。6)

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