医学生毕业总结与医学生自我总结汇编

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1、医学生毕业总结本人在校期间,热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟髙,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立徳、求真求精^八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取.努力将白己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职叩勺作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健

2、康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为口后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。三年来,在无涯的学海里,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学影像学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知

3、识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立徳,求真求精叩勺校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竟争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、止直:襄樊

4、职业技术学院更学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。“百尺竿头,更进一步S我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!口我评价:能吃苦耐劳,工作认真,极积好学,接受能力强,有较强

5、的团队协作能力。医学生自我总结医学生自我总结(一)时光飞逝,岁月如梭,转眼间我已经快毕业了,回顾过去,展望未来,我将几年来的德、智、品进行如下总结:政治素质过硬,思想道德高尚一一习医先修德,积极向党组织靠拢,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表”重要思想和"和谐社会”精神为指导,结合医疗、科研工作和自身实际,不断努力提高自身品德修养和业务素质,并在学习及工作中自觉践行"八荣八耻”重要思想。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。能严于

6、律已,宽以待人,具有高尚的道德品质,工作勤奋,勤勉敬业,善于团结同学,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。努力地让自己成为一名品格高尚、有所作为的医务工作者。认认真真做事,踏踏实实做人一一注重在平时的工作、生活中完善自己的人格修养,提高自己的情商。将”鼓众人之气,集众人之智,合众人之力”运用于工作之中。善于团结同学,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到"在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效专业成绩优异,生产实践突出一一牢记医学之严谨

7、,医师之责任,注重医学基础知识的学习与临床生产实践,在学习中不断总结,在总结中不断提高,掌握临床各科常见病、多发病的诊治原则及临床基本操作,以”生物-心理-社会"医学模式作为自己医学临床实践活动和医学科学研究的指导,培养了髙尚的医德。在实习期间,深入学习专业理论知识,养成了规范的临床工作习惯,培养了正确的临床思维方法,为临床工作奠定了扎实的基础内外兼修,全面发展一一时代的进步给新世纪的大学生提出了更为严格的要求,高尚的道德品质,优异的专业成绩,良好的身体素质,广泛的兴趣爱好,突出的社会工作,无一不是我奋力追求的

8、目标。在校团委曾开展美术组"第二课堂",并在学生会纪监部、宿管部工作,还担任班团委宣传委员、解剖实验室志愿者、四川汶川地震伤员看护志愿者等,实习期间担任实习组长,协助医务科及科教科对实习同学的管理。获奖情况如下:20xx-20xx学年度荣获"优秀团干部”称号;20xx年度医学系迎新演讲比赛中获得优胜奖;20xx-20xx年度获得一等奖学金;20xx年的医学系病案分析讨论中荣获二等奖。不

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