药物联合治疗健康教育对高血压病治疗的疗效探讨

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1、药物联合治疗健康教育对高血压病治疗的疗效探讨［摘要］目的分析药物联合治疗健康教育对高血压病治疗的疗效。方法收集2012年1月一2013年9月该中心收治的高血压患者122例，将其随机分为对照组61例（给予药物治疗）与研究组61例（在药物治疗的基础上加用健康教育干预），将两组患者治疗2个月后的血压检测值、血脂水平和患者血压自我管理能力进行对比。结果2个月后，研究组患者血压检测值与对照组差异比较无统计学意义（P>0.05）o研究组患者血脂水平和自我管理能力明显优于对照组，有统计学意义（P［关键词］药物；健康教育；高血压病；疗效［中图分类号］R544［文献标识码］A［文章编号］1674-0742

2、（2014）10（c）-0147-02在临床上，高血压是一种生活方式相关性疾病，降压药物治疗固然是一个重要的方面，还可通过改变患者不良的行为和生活习惯来控制疾病的进展，预防心脑血管不良事件的发生⑴，这就需要在药物治疗的基础上结合健康教育来实现。为了探讨药物联合治疗健康教育对高血压病治疗的疗效，本研究选取2012年1月一2013年9月该中心收治的122例高血压患者进行试验，现将结果报道如下。1资料与方法1.1一般资料收集2012年1月一2013年9月该中心收治的高血压患者122例，将122例患者按随机数字法随机分为两组，每组患者各61例。对照组61例患者中：男31例，女30例；年龄在39〜

3、82岁，平均年龄为(61.4±3.8)岁；病程在7〜26年,平均病程为(13.1±5.5)年。研究组61例患者中：男32例，女29例；年龄在38〜79岁，平均年龄为(60.3±3.6)岁；病程在6〜25年，平均病程为(11.6+5.1)年。两组患者的年龄、性别、病程等差异无统计学意义(P>0.05),其相关数据具有较好可比性。所有患者均符合中国高血压防治指南修订委员会制订的《中国高血压防治指南(2010版)》中关于高血压的诊断标准，收缩压^140mmHg和/或舒张压^90mmHg⑵。所有患者均意识清楚，能以文字或语言与研究人员沟通。经研究人员解释、说明研究目的后，自愿参与本研究。研究对象

4、排除合并精神异常、智力障碍、认知障碍、继发性高血压者。1.2方法对照组患者给予常规西医药治疗。苯磺酸氨氯地平片5mg口服，1次/d；卡托普利片25mg口服，2次/d；辛伐他汀钠片20mg口服，1次/d。3个月为1个疗程。研究组患者在药物治疗基础上加用健康教育干预:(1)制订高血压患者健康知识宣传手册，患者来中心检查或治疗时，由护理人员将健康宣传手册发放患者,并给予相关指导。(2)开展健康讲座，其内容包括：①高血压知识讲解：讲解高血压疾病的病因、临床表现、治疗方法、危险因素、并发症预防等。②心理指导：告知患者心理情绪对血压值的影响，让其在生活中尽量避免情绪激动，如若遇到精神压力或烦恼时，要

5、通过与人交谈或转移注意力等方式减轻心理负担。③生活方式指导：高血压患者应以低盐、低胆固醇、食辛辣、动物内脏、甲壳类食物；按时休息，保证睡眠质量；定时进行体育活动，以巩固药物降压效果。④用药指导：高血压属终生服药治疗的疾病，因此，让患者清楚按医嘱规律用药的重要性，嘱患者定期复查，按医生指导调整药物剂量，以保证治疗效果。(3)定期随访：每3个月医护人员对患者进行随访一次,随访过程中医护人员做好上述内容外，教会患者进行自我监测：教会患者正确运用血压监测设备，并做好相应记录，医生会根据患者日志了解病情变化情况，低脂、高维生素、高纤维素饮食为主;戒烟、酒；忌以便及早采取措施，预防并发症发生及控制病

6、情发展[3]o1.3观察指标对两组患者收缩压与舒张压检测值进行统计并对比。采用中国疾病预防控制中心慢病中心设计的《社区高血压自我管理调查问卷》进行评估，其中服药依从性、体育锻炼、自我管理行为、自我效能各以0〜4分进行测量，0分最低，4分最高，以总分评价自我管理能力，总分为0〜16分，分数越高，表明自我管理能力越高。分别在干预前和干预3个月后用同一问卷进行调查，评价干预效果⑷。1.4统计学处理采用SPSS17.0统计软件包对输入数据进行统计学处理，计量资料采用均数土标准差表示，组间比较行t检验，a=0.05确定为检验水准，P