三严三实专题民主生活会剖析材料讲话稿发言提纲

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1、领导干部三严三实专题民主生活会剖析材料根据镇党委的统一部署,我紧紧围绕'‘为民务实清廉”的主题,认真学习领会党的十八大、十八屈五中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神,对照“二严三实”要求,深入查找自身存在的问题。现对照检查如下:一、存在的问题严以修身方面:理论学习不够深入,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的口觉性、主动性不强,学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。不善于挤时间学习,理论水平提高不明显,运用理论来解决实际小遇到的新情况、新问题本领不强。严以律己方面:工作上有时拈轻怕重,安于现状,不愿吃苦

2、出力;有时工作多干一点觉得很辛苦,待遇稍差一点觉得不知足,特别是由于农村工作的特殊性,加班加点、没有节假日是正常情况,遇到与家庭私事时间冲突时心里不高兴,有时还会发牢骚。谋事要实方面:虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,没有真正和群众打成一片。工作质量要求不够高,思想上不够开放,常走常规,工作创新还不够。习惯于遵循过去的方式方法开展工作。说话、办事,处理问题,不能做到角色转换,说话方式有待改进,对同志和群众沟通解释工作做的还不到位。创业要实方面:谋划工作起点不够高,落实方面抓得不够到位。在工作中没有完全克服形式主义,脚踏实地

3、地工作,在协调处理一些复杂问题时,办法还不够多,领导方法不够科学,工作时有急躁情绪,缺乏耐心。二、存在问题原因分析:一是理论学习仍然欠缺。没有把理论淫习放在应有的位置,总是凭兴趣爱好,被动接受我要学的要求,而不是我要学的主动进取。同时,理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。二是群众观念不够强烈。对党的群众路线认识不够深刻,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化,在平常工作中逐步远离了群众观点和党的群众路线,对自己人民公仆身份产生的模糊

4、认识,颠倒了党和群众的关系。工作中主观意志成分多,为群众想的少,做的少,服务群众,缺乏真功夫。三是勤政为民的服务水平不高。适应新形式,面对新任务意识滞后,方法不多、不灵活。特别是马书记任职以来,没有完全适应工作的新常态,工作落实缺乏创新,对队伍中个别干部存在的问题把握不准,有时还存在姑息迁就思想。三、今后努力方向一要进一步加强理论学习,加深理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理

5、论学习的效果,实现理论与实践相统i。二要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要真正树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;努力保持思想道德的纯洁性,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。在工作作风上,要深入实际,把群众”满意不满意”、"赞成不赞成”、"答应不答应”作为检验工作的标准。要破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。毁进一步保持清

6、正廉洁,增强拒腐防变能力。要加强道德修养,树立正确的利益观和人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,经得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。总之,在在今后的工作中我将进一步严格规范自身行为,自觉接受监督,老老实实做人,清清白白做事。进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色的完成党委、政府交办的各项工作任务。三严三实专题民主生活会讲话稿2篇篇一:领导班子“三严三实”专题民主生活会讲话稿xx县委领导班子是一个

7、政治坚定、政治敏锐性和大局观很强的班了,班子和班子成员思想解放、思路清晰,统揽全局和协调各方能力较强,领导核心作用发挥得较好,推动全县经济社会发展的成效明显。此次民主生活会准备充分,质量高、效果好,体现严和实的精神。总体上看,此次民主生活会能够贯彻整风精神,通过开展批评和自我批评,大家受到了一次严格的党内生活锻炼,在思想上受到了洗礼,通过“咬耳扯袖”“红脸出汗”,达到“排毒治病”“团结-批评-团结”的目的。开好“三严三实”专题民主生活会是把“三严三实”专题教育认识成果转化为实践成果的关键环节,对深入查摆问题、明确整改方向具有重要意义。希望大家以此次民主生活会为新的

8、起点、新的

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