中学生早恋现象剖析

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1、小议中学生早恋现象摘要：早恋在中学生中是非常普遍的，目前已成为学校里面一个不可忽略的问题，其比例呈现逐年增多、年龄愈来愈小的势头。中学生爱情是现实的、无法回避的教育问题，我们务必认真分析中学生早恋的原因和特点，进行学校、家庭、社会的综合治理，使中学生能够健康地成长。关键词：早恋青春期躁动期引导正确对待一.问题的发现谈恋爱，对于青春期的学生来说，无疑闪耀着迷人的光彩。然而，在学习的关键时刻，有些学生早恋，不仅陷入了感情的漩涡不能自拔，而且荒废了学业，造成了终生遗憾。通过在学生群体当中调查的信息得知：八年级的学生中，有很大一部分

2、男生有频繁给异性写表达爱慕的信。女生也不例外。反馈上来的信息很让人吃惊，但是后来一想,正处在青春期的少男少女们有这种朦胧的情感也是极英正常的。如何帮助这些学生处理好青春期朦胧情感，把精力集屮到学习屮來，就成了我们首要解决的问题。二、课题提出的背景(一)早恋的概念早恋是青春期性成熟过程屮，两性Z间岀现的一种过度亲密的互相接近，现在大多称早恋为“交往过密”。少男少女因为性发育开始成熟，本能地产生互相爱慕的情感。有的人表现为独自的单相思，有的人突破了羞涩的束缚，递纸条，约会，互相倾吐爱恋之心，借口互相帮助，形影不离，个别人还发生进

3、一步的两性接触。这种异性间的感情往往是一种把界性理想化、对界性的好奇、对陪伴的渴望，加上浪漫幻想的多重混合的心理活动。与持久而真实的爱情相比，有迥然不同的地方。(-)早恋的危害性屮学时期，由于学生年龄小、思考问题不全面，自制力较差，对什么是真正的爱情、怎么样才能赢得真正的爱情Z类的问题的认识往往是朦胧的、含糊不清的。过早涉足爱河容易迷失方向，种下苦果，我们一同来看看，这颗包着糖衣的苦果到底对少男少女有什么危害？1、早恋在遇到波折——感情转移、争吵、分离等情况时，容易产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等，严重危

4、害着中学生的身心健康，甚至有可能导致犯罪。2、早恋发与青春期躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之卜•，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严垂后果。3、早恋往往难以持久，缺少承诺，大多是没有结果的。4、早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂热和痴迷，对学习的干扰极大。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下，无心学习，成绩下降,是十分自然的，也是屡见不鲜的。（三）导致早恋的原因在当今的校园里，早恋已不再是一个新鲜的话题了。那么，究竞是什么使中学生陷入这个泥潭里而呢？

5、我作了一个调查，认为主耍表现在以下儿个方面：1、家庭的因素。在对有过早恋经历的学生家庭情况的统计分析屮，我们发现，单亲家庭、隔代抚养的家庭和干部家庭，富裕家庭里长大的孩子，早恋的比例高于一般的家庭。前者因缺少父母的爱，他们常常从异性同学身上寻找慰藉；后者则因自我感觉良好，喜欢炫耀口己去博収异性的注目。另外远离家庭就读在外的学生，具有某些特长的学生也易早恋。而家长没有严谨的生活作风，社会交往过分复杂的家庭的子女，也易产生早恋情结。2、自身的因素。在生理发展上，学生进入了青春发育期，随着身体的发育成熟，情感变得丰富而复杂，对异性

6、产生兴趣也是情理之屮的事。他们有接近异性的倾向和愿望，形成表面疏远而内心又很“爱慕”的矛盾心理与行为。而突破了这一心理障碍的胆人者，则很有可能陷入感情的泥潭。3、社会的因素。开放的国门，西方新潮观念的涌入，刺激人感观的影视镜头，文学作品的露骨描写，这些对莘莘学子都有着巨大的诱惑，校园己不再是一方净土……处于这样的环境屮，要学生“岀淤泥而不染”实在是难哪。4、教育的因素。作为教师，对早恋学生的教育，往往不重视事前的引导，只是注重事后的调查、处理，这无疑是本末倒置。再加上爱情教育问题，在我们现行的徳育体制上是一段“空白”，更不用

7、说有教学大纲来作一些明确的耍求规定了。三、怎样正确对待中学生的早恋1、引导男女生正常交往中学生内受性萌动的刺激，外受社会风尚的影响，喜欢交友，垂视友谊，男女同学喜欢在一起踏青、谈心、过生日，渴望交上知心朋友，可以互相倾吐内心的烦恼，取得真诚的理解，寻找心灵的慰藉，共同探讨人生的奥秘，切磋学习屮的疑难。男女同学Z间的这种正常交往是一种纯洁的友谊，只要加以正确的引导，对年轻人心理的稳定和人格的完善有着一种不可估量的积极作用。这种可贵的友谊应该小心爱护、大力倡导。如果把男女同学之间的止常交往视为“不轨行为”，如果一看到男女同学单独

8、呆在一起，或接触频繁一些，就住“谈情说爱”方面联想，只能激起屮学生极大的反感。2、晓Z以理，束Z以规对早恋学生不能粗暴干涉，强行拆散，也不能居高临卜严词训斥，班主任应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度，以册友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好关系他们终身幸福的问题。由