假性近视视力治疗

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1、假性近视当晶状体调节不能放松时，会表现为与近视一样的症状一一看远模糊,看近清楚，直接验光所得结果会高于实际度数。睫状肌麻痹（散瞳）验光后，调节作用解除，虚高的近视度数消失。这部分近视称为假性近视。假性近视通过睫状肌麻痹后町以消除，但如果直接小瞳验光配镜则会发展为真性近视，无法消除。15岁以下儿童应进行双眼视功能检查或散瞳验光，排除假性近视。参考资料：7种适合家庭训练儿童弱视治疗方法弱视是一种严重危害幼儿视功能发育的眼病。单眼或双眼视力低下，常在o.3以下,且不能用镜片矫正，眼底检查正常。换言之，就是即使让弱视

2、的眼睛戴上合适度数的眼镜，孩子还是看不清楚。爱尔眼科医院斜弱视专家建议：弱视是可以治愈的,但具有时效性最好是在10岁前矫治,而最佳的治疗时间是在3~5岁。（温馨提示：定时带孩子检查视力，不管年纪多小，都可以找小儿眼科医师做检查,孩子至少在3岁时应该到医院做系统眼部检查,及时做好防范或治疗工作。）爱尔眼科医院小儿眼科专家表示，对于儿童弱视的治疗是一个较长期的过程。在针对儿童弱视的治疗方法中，除了正规专科治疗外,家庭训练是极为重要的一环。以下7种家庭训练方式都对儿童弱视治疗有好处：1、刺绣训练：为了提高弱视的视力

3、，可遮盖健眼，用弱视眼进行刺绣训练。这也是一种有效的家庭训练方法。2、穿圈训练：手持铁丝做的直径1厘米的圆,用弱视眼看准圆圈，同时用一铁丝穿过，每日反复训练,到能迅速准确地穿过此圈时为止。3.两眼单视功能训练：拿一块厚纸,并用它卷成一个圆筒。将此筒放于一眼前,并将另一只手手掌紧靠筒旁放好,具有两眼单视的人，此时在手掌上看见一个圈，并经过它可以看见和经过筒的那只眼睛所看见的目标。当两眼不能单视时，首先看到的或者是一个圈,或者只看见手掌，只有在练习成功后才开始同时看到圈和手掌。4、眼肌训练：眼肌训练是令患者注视目

4、标，并追随目标。其方法是取一能变更摆动方向和旋转速度的棒杆,先将患儿头固定之后,将棒杆作各方向运动，令其注视棒杆尖端并追随棒杆向各方向摆动以训练眼肌运动。5、刺点训练：在普通的白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。训练时遮盖健眼，手持缝纫针，用弱视眼看图形，并用针对准每个点刺下去。6、集合训练法：本疗法的目的是增强集合力。将患者下亥页固定不动，令其注视某目标，再让该目标逐渐向眼前靠近，此时眼不断增强集合力，如此反复进行，可以训练集合。7、交替注视训练：将各种玩具、画片、硬币等交替放置于中隔两侧，检查者

5、坐于患者对面z观察患者位置同时用硬币放于中隔的右侧,令右眼确认是〃背面"还是〃正介绍了家庭训练方法，爱尔眼科医院小儿眼科医生还提醒家长，儿童弱视的治疗可能需要很长时间回复，需要孩子和父母共同努力达到，和医生同步，坚持治疗和练习的孩子，治愈率能达到90%。。