共青团镇团委书记2018年工作总结与共青团镇委员会事迹材料汇编

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1、共青团镇团委书记2018年工作总结自10月26日接任共青团铅厂镇团委书记一职以来，按照团县委会议和县委常委黄增仪同志提出的工作要求，积极的开展了一些工作，现总结如下：一、“入校进厂”了解情况作为一名新任的基层团委书记，首先做的就是了解情况。除了对资料和文件进行学习外，还积极的到铅厂中学、铅厂小学进行走访，及时了解作为基层团委工作主阵地的学校团员基本情况，并与中学团委书记、小学大队辅导员做好工作上的联系，做好上情下达和基层信息的反映。在与铅厂中学的黄书记的交谈中了解到镇里一家网吧经常违法经营，在非法定节假日允许未成年的中学生进入上网游戏，给学生

2、的学习造成了不良的影响。在得到此意见后，及时向镇党委书记进行了反映，并由分管领导及时对该网吧进行了整治，取得了很好的效果，基本上杜绝了学生非法定假日进入网吧上网的问题。在团县委会议上，吴春娣副书记布置了各乡镇共青团要到所属地范围内了解规模企业共青团员人数的任务。为此，对镇内三家规模企业进行了走访,包括镇三友竹业、新安子鹄矿、锯板坑煤矿等。其中，三友竹业内的工人多为镇内剩余劳动力，年龄集中在35-40岁，无共青团员；新安子钩矿属章源公司；锯板坑煤基本处于停产状态，工人无共青团员。二、站稳主要阵地，积极开展活动1、开展以“学习十七大，永远跟党走”

3、为主题团日活动。以“学习十七大，永远跟党走"为主题，组织大中学生通过参与丰富多彩的学习实践活动，认真学习领会党的十七大精神，把思想统一到党的十七大精神和党中央的部署上来，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，使广大青年学生努力成长为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。引导广大团员青年学生认真学习、准确把握党的十七大精神，激发他们成才报国的热情，树立他们永远跟党走中国特色社会主义道路的决心，与祖国共奋进。3、围绕新农村建设，深入推进“青春建功新农村行动”。积极组织青年志

4、愿者，并由镇机关团委为核心组建了“共青团员”新农村建设突击队，义务为小屋新农村建设点做志愿服务，帮助清除社区内旧篱笆、建设羽毛球球场等。并计划组织镇机关团员和铅厂中学的团员做志愿服务，清除铅厂河河道内的部分垃圾。4、宣扬“红色”文化，占领青年舆论阵地。抓住纪念“一二•九”运动72周年等契机，精心设计和组织开展主题鲜明、吸引力强的活动，寓学习宣传党的十七大精神于多姿多彩的和谐校园文化活动之中。同时注重发挥校园“红色”文化，在校园内播放“红歌”，并组织学生传唱“红歌”。占领舆论阵地，充分发挥舆论作用，通过开辟宣传专栏宣传“红色”文化,促进青少年学

5、习和生活的良性发展。到党团工作总结共青团镇委员会事迹材料近年来，***镇团委以“党建带团建”为统揽，紧紧围绕全镇中心工作，以科学发展观为指导，紧密结合新时期共青团工作面临的新情况，努力把握在构建社会主义和谐社会中的职能定位，引领我镇广大青少年积极投身到团的事业中，主动服务全镇大局，切实增强执行力和战斗力。一、扎实推进基层团组织建设（一）镇团委积极探索组织格局创新工作。按照团中央的新建大团委的统一部署，结合我镇实际，新成立了30个直属团支部。截止目前，我镇共有41个基层团组织，其中，农村团支部29个，企业团组织6个，事业单位团组织3个，机关团支

6、部1个，大学生团支部2个。（二）借助我镇的“远程教育网络”、电教中心、培训中心等有效载体，组织各类技能培训和观看爱国主义影片等，有效地加强对青年的培训和思想教育，为农村各项事业发展提供了人才和智力支持。（三）加大对团干部的培训，提高基层团组织的战斗力镇团委组织各团支部书记召开“月谈会”，在会上，学习我镇的各项政策、总结各村工作，交流自己在工作中心得体会和好的工作方式方法，通过“座谈会”，加强了各村之间的交流和认识，拓展了各村的工作思路。同时，镇团委着重培养我镇青年干部，组织我镇编外副书记及委员参加德阳市乡镇团干部培训班。通过丰富的培训内容，使

7、青年团干认清了新时期基层团组织工作任务，为今后更好的开展基层团组织的青年工作打下基础。（四）开展资助贫困大学生活动。镇团委通过德阳市“金秋圆梦•情满德阳”助学公益活动，对考入大学的贫困学生进行资助，每人3000元o二、全方位，多渠道，服务青年创业就业（一）整合培训资源，抓好农村青年创业就业培训在镇市场经济不断深入发展，经济结构不断调整的同时，也提供了更多的就业平台和机会，镇团委抓住这一有利时机，提供各类信息,促进了青年的就业和创业。（二）倾听青年心声，丰富青年文化活动一是积极倡导志愿者活动，杯*镇志愿者联合会成立了8支志愿者队伍，活动开展丰富

8、多彩。二是积极开展关爱儿童青少年活动。***镇团委为此积极履行保护未成年人的职能，多次与镇综治办、派出所等有关职能部门为学生们带去了《安全自护教育手册》、《应急救护