[幼儿园小班秋季育儿知识] 小班下学期育儿知识

《[幼儿园小班秋季育儿知识] 小班下学期育儿知识》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、[幼儿园小班秋季育儿知识]小班下学期育儿知识　　深秋初冬是流感高发的季节，宝宝年龄小抵抗力差该怎样预防流感呢?预防流感吃什么好?以下是小编整理的幼儿园小班秋季育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。　　幼儿园小班秋季育儿知识一　　秋季食疗预防流行性感冒　　深秋初冬是流感高发的季节，宝宝年龄小抵抗力差该怎样预防流感呢?预防流感吃什么好?　　1、蜂蜜水　　之所以会在秋季受到流行性感冒的侵袭，主要是我们的肺器官在这个时候特别的薄弱，因而才导致病毒侵体。所以说秋季养肺非常关键，而蜂蜜一直被认为具有清热润肺的功能，这个时候妈妈可适当给一岁以上的宝宝服用一些蜂蜜水。　　在蜂蜜中含有多种生物活性

2、物质，它能够有效的激发人体自身的免疫力以及抵抗力，从而抵挡住秋季各种病毒的侵袭。　　2、梅子　　秋季预防流行性感冒，梅子同样是不错的选择，在所有抵抗甲流的食品中梅子充当的是杀菌先锋。而梅子之所以具有这些作用，是因为在梅子中含有苹果酸、琥珀酸等物质，而且这些物质都具有显著的抗菌作用，对预防感冒有一定功效。　　3、酸奶　　秋冬季要想预防流行性感冒，酸奶同样是不错的选择，在这个时候喝酸奶不但能够起到补水的作用，同时还能保持呼吸道粘膜的正常分泌，减缓咽喉肿痛和口唇干裂等秋燥症状。在酸奶中含有优质蛋白、多种维生素等，能帮助提高食欲、补充体力。　　因此在这个多事之秋不妨让你的宝宝多喝酸奶，最好是

3、选择益生菌酸奶，这是帮助宝宝预防流行性感冒的有效途径。　　4、芹菜　　抵抗流行性感冒芹菜也绝对不能少，在芹菜中含有丰富的维他命c，它具有预防病毒感染和强健体魄的功用。而且维他命c还能够帮助合成抗体，全面增强人体的抵抗力，不但如此它还能将有害物质赶出白细胞从而恢复被破坏组织的能力。　　而在感冒或发烧的时候，我们体内白细胞的维他命c浓度会降低，因此在此期间一定要多注意补充含维他命c的食物。　　5、蘑菇　　蘑菇对儿童的发育以及疾病的预防有着特殊的效果，在蘑菇中含有大量的油脂蛋白，其含量接近于肉类和蛋类，明显高于蔬菜和水果而且吸收率可高达80%以上。并且在蘑菇中还含有丰富的维生素及多种矿物元

4、素，除此之外在蘑菇中还含有干扰素诱导剂，这是一种低分子糖蛋白能嵌入肝炎，抑制带状疱疹、流感等病毒颗粒增殖。　　除此之外，预防感冒不能单靠食疗或是药物，还要加强儿童的户外运动和锻炼，只有锻炼好身体才能提高抵抗力，避免宝宝少生病。家长不能因为室外冷就让孩子长时间待在室内，做好防寒保护，多到室外呼吸新鲜空气才能减少宝宝流感的几率。　　幼儿园小班秋季育儿知识二　　5岁前宝宝智力如何开发　　据专家研究显示，儿童智力的开发在5岁前是至关重要的，占到其整体教育的90%之多，并且在4岁的时候，孩子的智力已经发展了50%，到了8岁会再发展30%，而最后的20%会在17岁完成。教育学家蒙台梭利说过，教育

5、的目的是学习如何生活，而不是学习具体的知识。因此，教育孩子的首要目的应该是让孩子成为自由独立、豁达乐观的人，其次才是技能的学习。否则，即使一个人具有再多的知识，但是毫无生气、每日消沉，也不是成功的人生。　　不过，目前很多家长还是陷在早教的误区中，因此便出现了对于孩子教育的偏差，这些偏差主要出现在以下三方面。　　1、对早教的理解偏差。有些家长不惜花大价钱聘请老师为其孩子教授琴、棋、书、画，或者只是单纯的教孩子识字、数数、背唐诗，结果只一味的强调知识的学习，而放弃了孩子心理、生活等方面的培养。　　2、方法的偏差。很多家长只是要求孩子做到最好，而不注重对孩子的能力的培养，也从不倾听孩子到底

6、喜欢哪些方面的学习，这类家长容易利用金钱与物质诱惑孩子进行学习。还有一类家长只是让孩子死记硬背，在一直做机械的重复工作，耽误了孩子的智力开发最佳时期。　　3、.对早教目的的偏差。很多家长认为参加早教是为了将自己的孩子培养成为天才儿童，这种想法是非常错误的。早教只是对孩子潜能的挖掘和培养，使其拥有良好的性格，天才少年出现的几率是很小的，家长应该调整自己让孩子参加早教的目的。　　每个孩子都很喜欢挑战和探索新鲜事物，家长只要合理的利用孩子的好奇心，引导孩子自主学习，会增加孩子从学习中得到的乐趣，从而主动要求学习。而一味的填鸭式学习，不仅让孩子过早的进入到了以学习为主的阶段，让孩子失去了美好

7、的童年，更是错过了孩子智力开发的最佳时期，这样做是得不偿失的。而对于孩子的培养，家长应该更加注重非智力因素的方面，如果一个孩子有努力的信念、克服困难的勇气以及独立完成事情的自信，那么即使在技能方面掌握的并不是很完美，也会通过自己的努力使自己变得更加强大的。　　幼儿园小班秋季育儿知识三　　如何提高孩子的数学能力　　逻辑思维要从宝宝开始抓起，但是孩子的天性爱玩爱跳，如果采用灌输式的教育其实效果并不出众，还容易产生厌烦的情绪，针对于这个特点，家长在培养孩子的时候