校长个人述职述廉报告2018与校长个人述职述廉报告3篇汇编

校长个人述职述廉报告2018与校长个人述职述廉报告3篇汇编

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1、校长个人述职述廉报告2018与校长个人述职述廉报告3篇汇编校长个人述职述廉报告2018一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派、品行端正、教书育人、为人师表,圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质。我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。为此,我认真加

2、强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。近几年学校管理工作的实践使我深

3、深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体教师,团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教师对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,形成正确的激励机制,具体做了以下工作:1、制定计划目标,使全体教师明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施,安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。(1)通过每周一次例会,充分发挥校委会的监督保障作用,讨论

4、决策学校重大事项。(2)通过教师会,根据校情,完善制定学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教师的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。3、狠抓校风建设,落实德育工作。学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、队的团结协作作用,积极开展系列活动:(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,使德育网络建设覆盖整个校园,促成

5、良好学风的形成。(2)、狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施以来,无一例举报。4、积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,努

6、力提高教师素质。校长个人述职述廉报告3篇一年来,在上级领导的亲切关怀下,在中心小学领导的支持帮助下,在全体教职工的全力配合下,本人大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守学校的各项规章制度,做到作风正派、品行端正、教书育人、为人师表,圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。一、加强学习,更新观念,努力提髙自身素质。我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。为此,我认真加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过各

7、种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提髙培训。作为一个教育工作管理者,学习先进的管理经验;根据实际,学习其它学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作。近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠全体

8、教师,团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教师对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和

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