新任领导干部提高能力要发扬三种精神

新任领导干部提高能力要发扬三种精神

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1、新任领导干部提高能力要发扬三种精神当前,我国正处于全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,这对领导干部的能力素质和领导水平提出了更高要求。作为刚选拔上来的新任领导干部,更应努力提高能力素质和领导水平,要自觉、主动、及时,把兴趣放在学习上,把眼睛盯在问题上,把功夫下在落实上。新任领导干部提高能力要自觉行事,需要大力发扬自发向上的学习精神,大力发扬事不畏难的无畏精神,大力发扬脚踏实地的实干精神,尽心竭力地干好党和人民交付的事业。要发扬自发向上的学习精神。学习是领导干部成长和进步的

2、基石和阶梯。荀子日:'‘学者非必为仕,而仕者必如学”。新任领导干部刚刚接过重任,挑上重担,更要发扬自发向上的学习精神,无须扬鞭自奋蹄,勤于学习,自我奋进,增强本领。要向书本学习,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,和科学发展观,树立起正确的世界观、人生观和价值观;学习党的重要文献和路线、方针、政策,坚定正确的政治方向;学习经济知识,提高发展能力;学习法律常识,增强法制观念,丰富学识,释疑解惑,开阔眼界,增长才能。要向实践学习,深入一线,深入基层,结合工作学,本着实际学,做好“

3、转化”文章,紧紧围绕本地区、本部门的中心工作,着眼于对实际问题的思考和新的实践,增长实际本领,争做行家里手,开阔思路,探索研究,推动发展。要向群众学习,拜人民为师,甘当小学生,真心实意地向群众去请教、去学习,问政于民、问需于民、问计于民,学习群众辛勤劳动的英雄本色,总结群众创造的有益经验,从人民群众中汲取丰富营养,切实增强执政为民的能力和本领。要注重学习方式和学习效果。要求深求精学,静心读书、认真学习、深入思考,不是浅尝辄止,不求甚解,而是沉入书海,学有所获;要带着问题学,指导实践,学以致用,增强学习的针对性

4、、实效性;要持之以恒学,克服急于求成、“一口吃个胖子”的侥幸心理,树立终身学习的理念,注重积累,持之以恒,不断学习吸收新思想、新知识、新观念,始终保持共产党员的纯洁性和先进性,做知识渊博、能力突出的知识性党员干部。要发扬事不畏难的无畏精神。无畏方能有为。新任领导干部刚到新岗位,接任新工作,肯定会面对这样那样的问题,要发扬事不畏难的无畏精神,“敢”字当头,迎难而上,奋发进取,成就事业。要敢于面对,出现问题不可怕,关键是要端正态度,不能遇到问题就“躲着走,绕着走”,或者'‘互相推、怕缠身”,总认为是“理不清、剪不

5、断”的麻烦事,不敢正视,能拖就拖,或逃之夭夭,当“南郭先生”,令人贻笑大方,要从容自如,泰然面对,斗志昂扬,迎难而上。要敢于作为,不怕事、敢揽事、会干事,敢闯新路,锐意进取,不是畏首畏尾、随波逐流、墨守成规、缩手缩脚,而是果断出手,敢于亮剑,大刀阔斧,雷厉风行,对矛盾问题要敢于亮相,公示公开,不是掖着藏着、捂着盖着,而是大白于天下,还原以真实。要敢于担当,履职尽责,管好自己的“责任田”,以高度负责的态度干好事业,不是避重就轻、敷衍塞责、诿过卸责,而是勇挑重担、尽心尽力、敢于负责,当好'‘当家人”,开创新天地。

6、对矛盾问题要善于分析,抓住关键,不是自以为是、一意孤行,而是集思广益、博采众长;对矛盾问题要认真解决,不是草率处理、偷懒磨滑,而是一丝不苟、全力以赴;只有这样,才能有的放矢,对症下药,才能措施得力、效果显著,才能强化素质,提升能力,成为思路清、办法广、点子多的优秀领导干部。要发扬脚踏实地的实干精神。实干是干部的优秀品质,也是最好的领导方法。“干部干部,先干一步”。新任领导干部就要以身作则,率先垂范,发扬脚踏实地的实干精神,从我做起,实事求是,真抓实干,务求实效。要从实际出发,围绕中心工作,立足部门或单位发展实

7、际,立足单位干部群众思想实际,尊重客观规律,不是好高鸯远、急功近利、贪功求名,而是脚踏实地、稳扎稳打、循序渐进。要遵循科学发展原则,与时俱进,开拓创新,励精图治,奋发有为,凡是符合科学发展的,就坚定不移,持之以恒;凡是不符合科学发展的,就早日破除,坚决纠正。要从长远出发,着眼于大局,高瞻远瞩,开阔思路,善于谋划,不只注重显绩,眼光局限在眼前,更要注重潜绩,善于“放长线钓大鱼”,注重打好基础,全面统筹协调,不是目光短浅、缺乏远见、权宜行事,而是深谋远虑、周密细致、百年大计。要从群众出发,始终牢记“群众利益无小事

8、”,切实认识到“群众是干部的衣食父母”,心里始终装着群众,设身处地为群众着想,从群众利益出发,心系群众,服务群众,造福百姓;时刻为群众诚心诚意办实事,尽心尽力解难事,为群众谋福祉,让群众得实惠,聚精会神,励精图治,不遗余力,毫不懈怠,多干些造福百姓的实事好事,多干些解民忧排民难的实事好事,在为党和人民的事业上成就一番作为,创造辉煌业绩。

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