高二下制图教案

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1、教材：《服装结构制图》徐雅琴主编高等教育出版社出版课题：第八章西服结构制图第一节女西服课时：2节（理论解+课时示范+学生实操+辅导）教学目的：通过学习掌握西服的制图步骤、方法及省位转移原理。教学重点：步骤及方法。教学难点：领省的画法，侧缝的定位教学方法：启发、互动、实操等相结合教学用具：教案、尺子、小黑板等教材分析：省位转移是该款两用衫的重点，通过学习运用使学生掌握省位变化原理。教学过程：♦复习猎装的主要公式。♦西服的发展一、制图依据（一）外形方型翻领，前中开襟，单排4粒扣，前后左右均为弧形分割线，腰

2、节以下门里襟为斜线型，下摆上斜。袖口开衩，袖上钉纽扣2粒。适宜面料：薄型呢绒类，如全毛、毛涤凡立丁等。二、测量要点:1、B：因款式因素，加放松量10-14CM左右。三、制图规格：号型部位LBNSSLFWL胸高160/84A规格70983840564024加放量坐姿颈椎点高+7.5+14+4+1+5.5+2♦生学部分四、前后衣片制图顺序框架线■…轮廓线——内部结构线1.前片:横开领N/5O3直开领N/5肩宽S/2-0.7胸宽B/6+1.5胸围B/4+0.5纽位:前腰节/5+2袖窿深B/6+2大袋B/10

3、+42•后片：横开领N/5直开领2.2肩宽:前小肩+0.7胸宽B/6+2.2胸围B/4-0.53•袖了：同两用衫五、作业1、按书中规格画前后片2遍。2、总结本节课学习体会。五、教师小结：1、主要公式2、省位转移的方法及连省成缝原理3、制图原理(1)分割线的表现形式：部位、方向、形式的分割。(2)分割线的数量变化：有一、二或两条以上的分割线。(3)分割线的功能：实用、装饰。七、课后反思教材：《服装结构制图》徐雅琴主编高等教育出版社出版课题：第八章西服结构制图第一节女西服一一放缝课时：2节(理论解+课时示

4、范+学生实操+辅导)教学目的：掌握女西服的放缝与裁剪。教学重点：挂面、前身夹里的放缝。教学难点：放缝的准确度教学方法：启发、互动、实操等相结合教学用具：教案、尺子等教学过程：♦复习两用衫的放缝。♦新课一、裁片的组成与数量面料：前片、后片、袖片、挂面.领面、领里、袋盖面、嵌线里料：前片、后片、袖片、袋盖里、袋布二、放缝量三、作业1、按书中规格画前后片2遍。2、总结本节课学习体会。四、教师小结：五、作业：六、课后反思教材：《服装结构制图》徐雅琴主编高等教育出版社出版课题：第八章西服结构制图第二节男西服课时

5、：2节(理论解+课时示范+学生实操+辅导)教学目的：通过学习掌握西服的制图步骤、方法及省位转移原理。教学重点：步骤及方法。教学难点：领省的画法，侧缝的定位教学方法：启发、互动、实操等相结合教学用具：教案、尺子、小黑板等教材分析：省位转移是该款两用衫的重点，通过学习运用使学生掌握省位变化原理。教学过程：♦复习猎装的主要公式。♦西服的发展一、制图依据(-)外形领型为平驳头西服领。前中开襟，单排2粒扣，前片收腰省、腋下省，左前片设胸袋，腰节线下左右各设一袋盖的开袋，袋型为双嵌线，后中设背缝。袖型为两片式圆装

6、袖，袖口开衩，钉装饰钮3粒。适宜面料：薄型呢绒类，如全毛、毛涤凡立丁等。二、测量要点：1、B：因适体度高，放松量20CM左右。三、制图规格：号型部位LBNSSLFWL160/84A规格7510840455&542.5加放量坐姿颈椎点高+&5+20+4+2.5+30♦生学部分四、前后衣片制图顺序框架线■…轮廓线——内部结构线2.前片:横开领N/5+0.2直开领N/5肩宽S/2-0.7胸宽B/6+1.5胸围B/4纽位:前腰节下10袖窿深B/6+2大袋B/10+52•后片：横开领N/5+0.5直开领2.5肩

7、宽:前小肩+0.7胸宽B/6+2.5胸围B/43•袖了：袖斜线AH/2+0.3袖肥B/5-0.3袖肘号/5+1袖口B/5+4五、制图要领与说明1•在领围相同的情况下，西服的前后领宽大于中山服前后领宽的原因2•男四服的腋下省延长并直通到底的作用六、作业1、按书中规格画前后片3遍。2、总结本节课学习体会。七、教师小结：1、主要公式2、省位转移的方法及连省成缝原理3、制图原理八、课后反思教材：《服装结构制图》徐雅琴主编高等教育出版社出版课题：第八章西服结构制图第一节男西服一一放缝课时：2节（理论解+课时示范

8、+学生实操+辅导）教学目的：掌握女西服的放缝与裁剪。教学重点：挂面、前身夹里的放缝。教学难点：放缝的准确度教学方法：启发、互动、实操等相结合教学用具：教案、尺子等教学过程：♦复习女西服的放缝。♦新课一、裁片的组成与数量面料：前片、后片、袖片、挂面、领面、、袋盖面.嵌线、手巾袋面里料：前片、后片、袖片、袋盖里、袋布（里袋、大袋、手巾袋）二、放缝量三、教师小结：四、作业：按1：5样板进行放缝、排料练习。五、课后反思教材：《服装结构制图》徐雅琴主编高等教育出版