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1、语文2018年高三试卷语文考试时间：—分钟题型单选题简答题总分得分单选题（本大题共5小题，每小题—分，共—分。）L语言文字运用（15分）在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、—的结晶。如果把经典仅仅当作一场—的说教，那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践，才能切实摇—圣人的心得，如此我们的修为才能日有所进。A.特立独行耳提面命顿悟B.特立独行耳濡目染领悟C.身体力行耳提面命领悟D.身体力行耳濡目染顿悟2・在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一
2、项是（3分）〃理性经济人"，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。①反而更多地采取一种合作分享的思维方式②不再注重购买、拥有产品或服务③但在分享经济这一催化剂的作用下④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式⑤在新兴的互联网平台上⑥这个利己主义的假设发生了变化A.③⑥⑤①④②B.③⑥⑤④②①C.⑤⑥③①④②D.⑤⑥③④②①3.下列诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项是（3分
3、）①乐手无踪洞箫吹,精灵盘丝任翻飞。②雾穀云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。③浪设机关何所益，仅存边角未为雄。④来疑神女从云下，去似姮娥到月边。A.①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝B.①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝C.①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千D.①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千3.对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（3分）偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公正、正经严肃，那就像造屋只有客厅,没有卧室,又好比在
4、浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。A.没有思想的人往往更容易产生偏见。B.即使有思想的人也常常会怀挟偏见。C.人无法做到随时随地保持客观公正。D.对思想而言偏见自有其存在的价值。4.下列选项中，对右图漫画寓意的理解最贴切的一项是（3分）A.过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。C.对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。D.懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。简答题（综合题）（本大题共6小题，每小题—分，共—分。）二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文
5、，完成6~9题。重到沐阳图记袁枚古之人往往于旧治之所三致意焉。盖贤者视民如家，居官而不能忘其地者，其地之人，亦不能忘之也。余宰沐阳二年，乙丑，量移白下。今戊申矣，感吕峰亭观察三札见招，十月五日渡黄河,宿钱君接三家。钱故当时东道主，其父鸣和瘵而髯，接三貌似之，与谈乃父事，转不甚晓。余离沐时，渠裁断乳故也。夜阑置酒，闻车声哼哼,则峰亭遣使来迎。—食倾,望见百雉遮起，知沐城新筑。衣冠数十辈争来扶车。大概昔时骑竹马者，倶龙钟杖藜矣。越翌日,入县署游观，到先人秩膳处，姊妹斗草处，昔会宾客治文卷处，缓步婆娑，凄然雪涕
6、,虽一庖溜、一井n,对之情生，亦不自解其何故。有张、沈两吏来，年俱八旬。说当时决某狱,入帘荐某卷，余全不省记。憬然重提，如理儿时旧书，如失物重得。邑中朱广文工诗,吴中翰精鉴赏,解、陈二生善画与棋，主人喜论史鉴,每漏尽,口犹澜翻。余或饮，或吟，或弈，或写小影，或评书画，或上下古今，或招人来，或呼车往，无须臾闲。遂忘作客,兼忘其身之老且衰也。•Vi居半月，冰霰渐飞，岁将终矣，不得已苦辞主人。主人仍送至前所迎处，代为治筐朝毕，握手问日："何时再见先生?”余不能答，非不答也，不忍答也。嗟乎！余今年七计有三矣,忍欺
7、君而云再来乎？忍伤君而云不来乎？然以五十年前之令尹，揭来旧邦，世之如余者少矣；四品尊官，奉母闲居，犹能念及五十年前之旧令尹，世之如吕君者更少矣。离而合,合而离，离可以复合，而老不能再少。此一别也,余不能学太上之忘情，故写两图,-以付吕，一以自存，传示子孙，俾知官可重来，其官可想，迎故官如新官，其主人亦可想。孟子曰：—提笔记之,可以风世①,又不徒为区区友朋聚散之感也。［注］①风世:劝勉世人。（选自《小仓山房诗文集》,有删节）6・对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.余宰沐阳二年宰：治理B.说当时决某
8、狱决：打开C.代为治筐治：备办D.奉母闲居奉：侍奉7•下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.四品官员吕峰亭在家闲居期间，连续写信邀请老县令旧地重游，袁枚因此再到沐阳。B.当年袁枚离开沐阳时,钱接三才断奶,因此谈及其父钱鸣和的往事,接三不太清楚。C.八十多岁的张、沈两吏是袁枚的老同事,还能依稀记得些许往事,多数事已忘记了。D.吕烽亭在寒冬时节送客至十字桥，宾主作别时，袁枚觉得自己有生之年很难再来了。8・把文中
