改革的精神建设党

改革的精神建设党

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1、十五、以改革的精神建设党——关于中国特色社会主义的执政党建设(87)高度重视和不断加强自身建设,是我们党从小到大、由弱到强,从挫折中奋起、在战胜困难中不断成熟的一大法宝。总结党八十多年的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须按照党的政治路线来进行,围绕党的屮心任务来展开,朝着党的建设总目标来加强,不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。新民主主义革命时期,以毛泽东同志为核心的笫一代中央领导集体,成功地实施了党的建设的伟大工程。在改革开放新时期,以邓小平同志为核。心的第二代屮央领导集体,开创了党的建设新的伟人工程。在改革开放和社

2、会主义现代化建设新阶段,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,继续推进了党的建设新的伟大工程。江泽民同志指Hh“执政党的建设和管理,比没有执政的政党耍艰难得多。”越是执政吋间长了,越耍抓紧党的自身建设。推进党的建设新的伟大工程的重点是,加强党的执政能力建设,不断捉高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复朵局而的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。推进党的建设新的伟大工程的总要求是:一定要高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,保证党的路线方针政策全面反映人民的根木利益和时代发展的要求;一•定要坚持党

3、要管党、从严治党的方针,进一步解决提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题;一定要准确把握当代屮国社会前进的脉搏,改革和完善党的领导方式和执政方式。领导体制和工作制度,使党的工作充满活力;一定要把思想建设、组织建设和作风建设冇机结合起来,把制度建设贯穿英中,既立足于做好经常性工作,乂抓紧解决存在的突出问题。(肚)党在思想理论上的提高,是党和国家事业不断发展的思想保证。加强党的思想理论建设,最根本的是坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全体党员。我们党所以坚强有力

4、,就是坚持以马克思主义作为B己的世界观和行动指南。没有先进理论武装的党,不町能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,就不会有真正的党性,不可能发挥先进战土的作川;拒绝川先进理论武装头脑的人,就没冇资格存身于党的行列。在认识和改造客观世界的过程中不断地认识和改造主观世界,通过不断地认识和改造主观世界又不断地深化对客观世界的认识和改造,这是我们推动事业向前发展的规律,也是党员T•部成长进步的规律。要努力在改造客观世界的同时改造自己的主观世界,寓改造主观世界于改造客观世界的过程屮,用改造主观世界的成效推进改造客观世界的进程,在屮

5、国特色社会主义的伟大实践中不断加强党性锻炼。(89)民主集中制是我们党一贯坚持的根木组织制度和领导制度。党内民主是党的生命,对人民民主貝有重要的示范和带动作用。要以保障党员民主权利为基础,以完善党的代表大会制度和党的委员会制度为重点,从改革体制机制入手,建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度。按照集体领导、民主集屮、个别酝酿、会议决定的原则,完善党委内部的议事和决策机制。进一步发挥党的委员会全体会议的作用,完善集体领导卞的个人分工负责制。党和国家的集屮统一,是全国各族人民的根本利益所在。在指导思想和路线方针政策以及重

6、大原则问题上,全党全国必须保持高度一致,坚决维护中央权威,保证中映的政令畅通。(90)按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质的领导T部队伍,是党和国家长治久安的根本大计。_培养讲政治、懂全局、善于治党治国治军的优秀领导人才尤为重要。中国的社会主义事业能不能巩固和发展下左,屮国能不能在激烈的国际竞争屮始终强盛不衰,关键是能不能不断培养造就人批高素质的领导人才。这一条做好了,就能“任凭风浪起,稳坐钓鱼船党的领导干部特別是高级干部不仅耍努力成为有知识、懂业务、胜任本职工作的内行,而且首

7、先要努力成为忠诚于马克思主义、坚持走中国特色社会主义道路、会治党治国治军的政治家。要坚持正确的用人导向,用好的作风选人,选作风好的人。注重在改革和建设的实践屮考察和识别干部,把那些徳才兼备、实绩突出和群众公认的人及时选拔到领导岗位上來。加强对年轻干部的培养,是一项关系党和国家事业长远发展的战略任务。江泽民同志指出,做好选拔和培养优秀年轻十部的工作,必须进一步解放思想,一要不拘一格,二要加强磨练,三要人才辈出。加强干部交流,注意把年轻干部放到一些关键岗位、艰苦环境和情况复杂、才盾突出、闲难较多的地方去锻炼和培养。各级领导干部耍

8、紧密结合国内外形势的发展变化,紧密结合生产力发展和经济体制的深刻变革,紧密结合人民群众对提高物质文化牛•活的要求,紧密结合党员干部队伍的重大变化,努力学习新知识,积累新经验,增长新本领,掌握科学的领导方式和领导方法。坚持从实际出发,把屮央的方针政策同木地区木部门的实际结合起来,把需要和可能

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