教师的爱与责任演讲

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1、教师的爱与责任各位老师，下午好，首先我想和大家分享一个小故事：古代意大利有一位造船匠，他具有极高的造船天赋，经过他手出航的船，能抵抗海上的超级飓风，经历多年的航行之后还能保持完好无损。然而造了一辈子船，他却从没有坐过自己造的船。有人问他是否非常遗憾，老人微笑着说：我的T作就是造船，这一艘艘船上倾注了我的心血与汗水；我的成功就是看到他们扬帆远航、平安归來，他们去了哪里，经历了什么，收获了多少，我都能感受的到……亲爱的同事们，我们不止是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸

2、。今天，我演讲的题目就是《教师的爱与责任》。师爱，是教师之灵魂。这种爱是一种崇高的爱，一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。那么什么是教师的爱呢？我认为，教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任，使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。我常想，学生能记住的，肯定是那些曾给过孩子关怀的老师，而不仅仅是那些书教得好的老师。因为随着学生的成长，知识会不断积累，不断更新,而老师真诚的关怀，一句鼓励的话，一个关爱的眼神，都可能成为学生的永久记忆。生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向。做一个真诚的老师吧，给孩子关爱和鼓励，做指引孩子走人生第一步

3、的恩师，而不只是一个知识的传声筒。责任，是教师之本职。“百年大计，教育为本”，要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识。站在讲台上看着下面儿十双渴望的眼睛时，我们的内心也在督促自己，为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质。有了强烈的责任感与事业心，我们才会敬业、乐业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦”。爱与责任，相得益彰。“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。“爱与责任”将是一个永恒的话题，它需要全体教师不断用自己的实际行动续写篇章。从古至今，教师队伍里从来就不乏可歌可泣的人物，从江苏省金坛市城南小学为了救学生英勇牺牲的殷雪梅老师，到

4、汶川地震中四川省东汽中学的谭千秋老师，再到黑龙江省佳木斯市第十九中学的最美女教师张丽莉，他们是无数教师的缩影。当地震来临时，我们会毫不犹豫的伸开双手保护学生，因为我们是老师！当疾驰的汽车冲向放学路队时，我们会奋不顾身的推开孩子，把危险留给自己，因为我们是老师!更多的日子里，作为教师，我们平凡的度过每一天，我们没有显赫一时，没有流芳百世，没有鲜花，没有掌声，有的只是年复一年的默默耕耘，只有普普通通的生活，平常得近乎琐碎。师德更多地温润在平凡的日子里。每天伴着铃声走进的每一节课，让我不能怠慢；那一笔一划认真书写的作业，让我不能怠慢；孩子们背着小手，期待的眼神，更加让我不能怠

5、慢。朋友们，作为教师，我们只为那幸福的一瞬。孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢？最后，我用2008年感动中国十大人物评委会对谭千秋老师的颁奖词与各位共勉：印象中，分别的那个早上阳光特别的好跟平常一样，你六点就起了床拿惯了粉笔的手，细心的给孩子洗漱穿戴然后自己早早的赶到学校去上班上课铃准时响起，同学们安安静静的坐在课堂里，听着你的讲解听着粉笔在黑板上发出的熟悉的刷刷声一切就是我们熟悉的日子的继续只是在这万分的平静中你突然感觉到了课桌椅的摇晃儿秒或许是十几秒一切便开始天崩地裂整栋教学楼都开始猛烈的摇晃求生的本能理性的敏感你挥起右手几乎是

6、用尽全力对着全班同学说大家赶紧走什么都不要拿赶快走走可是7.8级的地震没有给你留够足够的时间已经来不及了耳边已经可以清晰地听到物体挤压倾倒猛烈撞击的声音而身边还站着四个逃不出教学楼的学生没有时间去想也许你就是出于本能把他们硬生生的塞到了课桌下一瞬间整栋教学楼轰然坍塌当救援人员赶到扒开水泥碎块发现你的时候看到的是你留在这个世间最后的姿势弓下的身躯张开的双臂因为突然砸下的楼板被砸的深深凹下去的后脑勺还有那课桌下四张清纯的脸你以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己宝贵的生命诠释了爱与责任是师德的灵魂。你那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的翅膀。当灾难到来时，那双

7、手臂不是急于寻求自身的安全，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。我们都会牢记你那永恒的瞬间！