本科生综合论文训练论文写作指南

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1、本科生综合论文训练论文写作指南在综合论文训练阶段,木科生在导师指导下针对某一•课题进行探讨、分析和研究做出的论文是学术论文的一种。学生应遵照学术论文的公共规范和学校提出的具体要求进行撰写,以便为今后从事科学研究和技术工作打卜良好基础。木科生(含国外來华留学木科生)非外语专业论文统一要求用中文书写。一.论文结构规范(按照装订顺序):1.封面题目:力求简短,概括精髓,一般控制在25个字以内。1号黑体字,1.2倍行距。系别:院(系)名称的全称。专业:以木年级《学生手册》中的清华大学木科专业设置为准。姓名:填写论文作者姓名。指导教师:填

2、写指导教师姓名及职称。系别、专业、姓名及指导教师信息部分使用三号仿宋_GB2312字。论文成文打印的日期用阿拉们数字,采用小四号宋体。密级:非涉密(公开)论文不需标注密级。确定为涉密的论文必须在封而右上角处注明所确定的论文密级(内部、秘密或机密),同时还应注明相应的保密年限。采用小四号宋体。各密级的最长保密年限及书写格式规定如下:内部1年(经屮请审批后最长可延至2年)秘密★年(空H处填写保密年限,不超过10年)机密★年(空H处填写保密年限,不超过20年)2.关于学位论文使用授权的说明:单设一页,排在封面后。内容为“本人完全了解清

3、华大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文的复印件,允许该论文被查阅和借阅;学校可以公布该论文的全部或部分内容,可以采用影卬、缩卬或其他复制手段保存该论文。(涉密的学位论文在解密后应遵守此规定)”。3.中文摘要:此部分的标题为“中文摘要”,用黑休小三号字,段前40pt,段后20pt,行距20pt。内容部分采用宋体小四号字,行距用固定值20pt,段前后Opt。为了便于文献检索,要在本段下方隔行后另起一行捉供论文的关键词(3〜5个),每个关键词用分号间隔。单设一页。4.英文摘要:中文摘要页后为英文摘要。内容与中文摘

4、要对应。标题为“ABSTRACT用Arial体小三号字,段前40pt,段后20pT,行距20仇。内容采用小四号TimesNewRoman字体,行距用固定值20pt,段前后Opto在木段下方隔行后另起一行提供论文的关键词(3〜5个),每个关键词用分号间隔。单设一页。1.目录:是论文的提纲,也是论文组成部分的章节标题排序。目录从第1章开始,每章标题用黑体小四号字,行间距为20pt,行前空6pt,行后空Opt。其它级节标题用宋体小四字,行间距为20pto2.主要符号表:如果论文中使用了大最的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、口定

5、义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表。若上述符号和缩略词使用数量不多,可以不设专门的汇集表,但在论文中出现时必须加以说明。标题为“主要符号表”,用黑体小三号字,段前40pt,段后20pt,行距20pt。内容部分采用宋体小四号字,行距用固定值20pt,段前后Opto3.引言(第1章):木课题问题的提出、意义及实用价值;已有研究情况的概述;木课题所要解决的问题等。格式详见“二•论文格式要求”。4.正文:是本科论文的主体。一般包含对使川的原理和技术的介绍、木课题采用的实验方法和设计方案、实验结果的分析讨论及与理论计算结果的比较、研究

6、方法与已有研究方法的比较等,论文主体应突出本人在课题小所做的工作,注意区分哪些是采用、继承,哪些是本人的创造、发明与分析、研究。格式详见“二•论文格式要求”。5.结论(最后一章):应该概括说明所做工作的情况和价值,指出其中存在的问题和今后的改进方向,对工作中遇到的車要问题要着重指出,并提出口己的见解。格式详见“二.论文格式耍求”。6.插图索引:对所有插图索引。标题为“插图索引”,用黑体小三号字,段前40pt,段n20pt,行距20p(。内容部分屮文采川宋体小四号字,英文采川TimesNewRoman小四号字,行距用固定值20pt

7、,段前6pt,段后Opt。7.表格索引:对所有表格索引。标题为“表格索引”,川黑体小三号字,段前40pt,段后20pt,行距20pto内容部分屮文采川宋体小四号字,英文采川TimesNewRoman小四号字,行距用固定值20pt,段前6pt,段后Opt。8.参考文献:列出作者直接阅读过、在正文屮被引川过、正式或非正式发表的刊物、文献及资料。参考文献的写法应遵循国际上通川的习惯以及我国有关国家标准规定,且应全文统一,不能混用。参考文献一律放在论文结论后,不得放在各章Z后。在论文正文中引用了参考文献的部位,须用上标标注[参考文献序号

8、]。格式详见“二•论文格式要求”。9.致谢:致谢对象,原则上仅限于在学术方面对学位论文的完成有较重要帮助的团体和人士(不超过半页纸)。标题为“致谢”,川黑体小三号字,段前4()pt,段后2()pt,行距20供。内容部分采用宋体小四号字,行距用固定值20pt,段前

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