新课改理念在班级管理中的应用

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4、何使班规产效的羊段，“班扶见”对他们而吉也可能就是一込2口i—斗—”。为此，我者一一没收并由家长亲自取冋。j•一上的惩处规定并对违反班规的学生严格执行，不出一个月，良好的行为习惯己逐步形成。'建立有质信的班委会班级干.部、在班级中的作用是不言而喻的乞.他们不仅是老师的左膀冇臂,.质：.积极上进厂严格宴求自己，有集体意识「有贵任感;■有信服加成绩并来"但必须足刻苦认真,.有學习劲头的呈牛。符咨戍些条件的学牛班级管理的一些基本要求。第二个班会时，的题目“我想牛淸在一人什么样的集体中？总结岀了大家一數认可的“二广丁2"丄二”

5、上学上课不迟到，课上课下守纪律。作业考试不抄龜尊师敬友爱父每。不说脏话,不扔垃圾,不与异性过密相处。不牝妆,不打扮,不带手机,不做损害班级利益的事。这个标准也相应的成为了冋学们一致认可的班规。于足在班会即将结束时，由我执奎，全班同学一致签学通过的一年四班的班规正盖形成。生公信力和约耒力。俗届就的好“说？时都积极踊跃，但如果不采用有匚：「•一—•.…「—级空文。在班规执行力的问题上，我认为最有效的方式还是惩处制也制定了违反班级规定时相应的惩处办法：上学上课迟到者一一中午早到20分钟清扫走腐楼梯分不遵守纪律者一一面盘喲并进

6、行6我检讨。作业抄裘者一一在作业本上带原题重彳故一遍。考试抄袅普一一成绫按零分处理，并要求告知家长。不尊敬老痛者一一圭动向老师反省口身问题，情节严重者家长陪同反思错误的根源，以树辛魏韋师在班级和同学发生冲突者工僵J號讨目身错误，并互相道歉，、”八b人3若屡教不卤则调为同处终日反省。水葷衣型不合格者一一室长按回去整理合格再送回学校。带手机"'，71_一1丿、八宀EE「一一看了以…3•建更是咸濫踹鼠魏礙雅赧T1髓锂樹捡顏細箭驟奴质二积典盘卓，严格哮求an,有集体韋识，有费任感，有信服力，成绒并不竞聘上岗、民主选举的方法。我

7、抱班级干部的职务写到了黑板上，并对其所承°-耍求天象选痒祢衙連由匚然后W荃班剩金同学迸行木运茗授菓；猫'票*嵩若担彳壬该谶UTTilVhr—r-亠rr、川厶JTTF?nr*丄7JutlzI.LBZ7.丄n>1/Ttti/I.Al/ii仇、“入latiSO能舅碑册縫祥戈稿并给出_.壬切:料尔冋了:赴_一…到了班干部选举的那天，场面相当夾爆「竞争相当激烈。伙伴儿们一定会好奇孩子们为何希如此热情？因为班级干部的福

8、ij待遇好。福利待遇一：老师不在时，班级干部在所替辖领域具有縫对管理权，等福利待遇二：设立班级干部荣蕃墙，可兔

9、班级职务及姓名下方贴上自己最喜爱的5寸照片一张。福利尙遇三：期末评优班级干部优先考虑。奖』辆摯M/年，期末都荟从班费•中拨出经费，-进行班级干部年终人抽lusSiliSi给班长）。一等奖二名，些奖项由新葵公平我得）。最致经过激烈的竞争，选出班长一名，学刁委员两复，体季两名（男女齐一名），參一名，首乐萎炉一名。由于是畫争上岗且配有优厚的福利待遇，这些同学们确实做到了各司其职，从纪律到卫生都按照班规严格执行。因为是同学们占己投票选举的班级干部，所以他们都很借服，也愿意服从管理。4及時进行总结评价务。黠碎»»蠢帼伽由二等奖两

10、名，三等奖若干名（这亠’…—址亠亍、.、〜A，对于表现不好帧学批诱教育，对于表现进步的同学鼓励表扬。这无形之中都加深了孩子们的自我约束力,让他们知道斜国法、家有家规。班规绚不是一纸空文。久而久之，班规就像血滋一样融入身体，孩了们也就习惯成百然了。二、多种方法并用，强化班级学风。良好的班风，规范的纪律都是为了给孩子们创造良好的学习氛