普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅰ）猜题卷（一）理科综合生物试题含答案

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1、【百师联盟原创】普通高等学校招生全国统一考试（新课标I）猜题卷（一）理科综合生物试题第I卷（选择题共126分）•、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给岀的四个选项中，只有一项是符合1.下列关于酶的说法，错误的是A.有些陋可存在于分化程度不同的活细胞中B.酚通过提供活化能加速化学反应速率C.酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶的催化D.酚也可以作为化学反应的底物参与化学反应2.下列关于细胞癌变、衰老少凋亡的叙述是（）A.衰老细胞代谢水平降低B.细胞凋亡过程中不存在基因的表达C.基因突变可使

2、己分化的正常细胞变成癌细胞D.抑癌基因的主要功能是阻止细胞发生界常增殖3•—次性过量饮水后，机体内会出现的生理现象A.细胞内液渗透压上升B.抗利尿激素分泌减少C.渗透压感受器兴奋性增强D.肾小管的重吸收作用增强4・下列关于生长索及其类似物的叙述，正确的是（）A.西瓜发育成熟后出现凹陷，与种子发育不良，合成生长素少冇关B.用不同浓度的生长素类似物处理抒插枝条的下端，生根效果不可能相同C.用生长素类似物处理未授粉的二倍体帑茄雌蕊，可获得三倍体无籽帝茄D.太空中根失去向地性的原因是生长素不能极性运输5・关于T

3、2噬菌体与烟草花叶病毒的叙述，错谋的是（）A.二者的核酸彻底水解，都产生五种含氮碱基B.二者口J利川宿主细胞内的物质完成核酸的合成C.二者利川宿主细胞的核糖体合成所需要的蛋白质D.二者在宿主细胞中的增殖过程需要多种酶的作用6.研究人员对某林地的獗猴种群数屋和性别比例进行调查，结果见右图（注：4-12岁为那猴的生育年龄）。以下分析正确的是（）A.该林区獗猴年龄组成力稳定型B.猶猴种群数量已经达到环境容纳量C.7〜9岁个体中，雄性与雌性的数虽比值最低，与雄性因争夺王位和配偶权死亡率较高有关D.若各年龄组个体

4、数量不变，但性别比例均为1:1,则獭猴的出牛率将会上升29.（10分）右图是某组织缅胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答下列问题。W«x（1）由右图可知，物质X以方式进入细胞，该过程休现了细胞膜的结构特点是具冇O（2）从图中nJ看出，溶猶体来源于（填细胞器名称），溶酶体中的水解酶从合成到进入溶酶体的途径依次是溶酶体（用数字和箭头表示）。（3）图中过程⑥〜⑨说明溶酶体具有的功能。此外.溶酚体述具有的功能是.⑷结构［I］与图屮［］的形成有关。代谢越活跃的细胞屮⑴的体积.30.（12分）调查发现某家庭有一

5、对患遗传病的双胞胎，其中一个患甲病，另一-个同时患甲病、乙病，研究认为他们来口同一个受精卵的发育，如图所示。请回答下列问题。⑴若甲病为单基因遗传病，且I-1与I-2无致病基因，则甲病的出现最可能是基因突变成阜因的结果。若甲病的遗传受a基因控制，则IIJ与II・2患甲病且a基因位于X染色体上的前提条件是I⑵若乙病为猫叫综合征，则乙病的病因是患者体细胞中该类变界导致的遗传病属于⑶若II一2表现为“性别嵌合体”，检查发现，其部分体细胞的性染色体组成为XY、部分细胞为X、部分细胞为XYY。该变界现象发牛:在细胞

6、的（填“有丝分裂”或“减数分裂”）过程中，是分裂期的细胞屮导致的.31.（8分）图甲是人体反射弧的模式图，图乙是图甲屮b结构的放人图，请冋答下列问题。（1）当人体受到刺激产生兴奋吋，神经纤维上兴奋部位膜两侧的电位表现为，这种电位的产生主要是由于造成的。（2）兴奋在b处的传递只能是单向的，原因是神经递质只能山图乙中的［1释放，与③上的结合后发挥作用。（3）若图中的刺激是一•种伤害性的刺激，兴奋传到会形成痛觉，此时内脏神经支配的肾上腺会释放，导致心率加快，这种调节方式是29.（9分）对围封（不进行放牧和割草

7、，围封年限为围封日至测定日的年限）、割草（未围封，每年割草一次）、退化（因过度放牧而无法利用）草地进行了物种丰富度、牧草生物量（干重）的测最，结果如下表，请回答下列问题。注：生物量是指某一时刻单位面积内实存生物的有机物质。（1）牧草在草原生态系统中属于O采用样方法调查草原某双子叶牧草种群密度，关键是.（2）牧草生物虽是草原动物能量的来源，与牧草同化量相比，牧草生物量中不具冇的能量是•⑶草原围封年限对群落总生物量影响趋势是•围封年后，对草原加以适度利用对草原的保护和经济发展都是有利的。⑷在上述5种类型的草

8、地中，草地的物种丰富度最高。由于草原生态系统，白我调节能力，除适当减少放牧最处，还可以采取（措施）对其进行保护。39.［选修「生物技术实践］（15分）将某植物花粉细胞匕警件下诱岂总成试管幼苗的过費如下图，请冋答丁列问题。「花松细胞愈伤~~T植株I（1）对绝大多数植物而言，遥于花粉培养的时期是期。为确定花粉是否处于该时期,最常用的镜检方法是.⑵过程①和②分别是植物组织培养中的和过程，培养过程屮所用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和。