校园文化艺术节策划书和校园文化衫设计大赛策划书汇编

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1、校园文化艺术节策划书活动名称：建筑工程学院第n届“文化艺术节”活动时间：20xx年x月xxH20xx年x月xx日参赛对象：新疆大学建筑工程学院全体学生活动地点：南校区e区和f区前空地主办单位：建筑工程学院承办单位：建工院分团委宣传部和建筑系赞助单位：南校区联想校园专卖店、学生都市网助阵嘉宾：南校区动漫社一活动目的：为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中，弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校

2、的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色二活动背景：伴随着20xx年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。三活动形式：1、向全院师生征集书法，绘画（如素描，水粉，国画，油画等），摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品（详见文化艺术节参赛须知）2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）4、相关专业学生的书画作品展览为主题5、在南校区e区和f区前面空地进行展出6、对征集的作品进行群众评比、设

3、意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖7、颁奖典礼（待定）四、展览板块会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。五现场板块1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑

4、模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。5、每日活动结束后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。六、宣传及准备工作1、拟定初步策划方案x月x日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。2、完成。向学校申请场地（南校区C区和£区前面

5、空地），X月X日之前3、4、通过各班团支书在院内征集作品，X月X日前征集完。通过校广播站广播，教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作，传达文化艺术节的宗旨。6、向学校所有学院发活动请柬，邀请兄弟学院前来参加（待定）。七活动总结及表彰1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会，邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖（待定，时间地点待定）3、我部

6、秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。第二篇：校园文化艺术节策划书校园文化艺术节策划书“爱无限，绿无边”暨开幕式策划书为进一步丰富宁夏大学学子校园文化生活，构建健康、文明、和谐校园；为更好的迎接评估活动，追求活动形式的多样性及其覆盖内容的全面性，注重活动的现实意义，营造更好的学习氛围，全面提高学生素质；展现美术学院广大师生精神风貌，特举办美术学院校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：一、活动主题：爱无限，绿无边二、活动宗旨：丰富大学生课余文化生活，推进高校素质教育,增强环保意识，促进和谐发展・展现我院风采。三

7、、活动时间:四、活动地点：C区第二食堂门口五、参与对象：美术学院全体学生（以及热爱活动主题的同学）六、活动流程简介：（一）开幕式仪式；首先有配合音乐，由我们美术学院内部的跳舞人员戴着彩绘面具混进人群中，当音乐响起跳舞同学可以走进场中间跳舞。引出主持人，说明本次活动主题内容目的。（二）活动内容：我们准备好空白的百米长卷，让在场的同学围绕本次活动主题"爱无限，绿无边'展开想象画出自己喜欢的环保作品。大家可以互相交流，说出自己心里的想法。（不限绘画方式，工具等）最后将画好的作品裁制成海报形式，可以是各种样式的海报，先由现场的老师进行评选，在随机选在场

8、的30名观众投票，评比出优秀的作品，成为最佳环保海报王（三）环保作品展示；将评选出的优秀作品，张贴在学校个个展板处，并给海报赋予作者的心得〜〜〜进一步