期末总结范文-个人总结

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1、期末总结范文-个人总结第1篇期末总结范文——初三期末学习总结一、暑假补课到开学笫一个刀，认真讲解“北师大版”语文中的每单元的前两课以及重点古诗文。讲课时注重文休知识并适当补充“中语人教版”里比较典型的文章。比如讲《最苦与最乐》时，除了补充议论文三要素、议论文结构三段式、五种常用论证方式外，还要补充《谈骨气》、《怀疑与学问》、《想和做》等典范的议论文。讲说明文吋补充说明问的顺序、说明的是种方法及其作用，同时补充《中国石拱桥》、《苏州园林》等典范的说明文。力争使学生对每一种文体都熟悉了解掌握其小的基本知识并能灵活运用。学生做现代文阅读分析时就显得较得心应手，

2、不至于像无头苍蝇乱撞了。二、10月到12月学习新课标要求的必背五十篇古诗文，“咬文嚼字”扎扎实实把好每一篇的背诵、默写关，同时解决文言文重点字词含义、翻译句了、词类活用，着重古诗的分类、格律诗的知识、名句赏析等。要求学生必须一个一个跟老师背诵，且当中不能停顿两次以上，默写时不准岀现两个以上错别字，否则重來。这样做很累，个别背书慢的学生要占用老师很多课余时间，但只要坚持下去，细心加耐心，收获还是很大的。月考和期中考试时大部分中等生文言文部分失分不多，优秀学生文言文部分几乎都满分。三、述增加作文的训练量。除月考作文Z外，每星期一次作文。教师全批全改，并及时反

3、馈信息，表扬并诵读优秀文章。让学生到校阅览室阅读《语文报》、《散文》、《读者》、《萌芽》、《小小说》等优秀报刊，抄写、背诵其中美文，名言警句，古诗词等。引导学生模仿这些作品写作。对于语文尖子生，述要求他们尝试评价这些作詁，写一点随笔，或者从这些文章屮自选题材写一篇同题作文，教师每周批改，选择优秀的发表在“班级博客”上。虽然时间短暂，但通过全方位对学生语文索养和能力的熏陶和强化，使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的提高，为中考打下一定基础。以上的计划在下学期还要坚持实施，同时在复习的最后阶段，我还要力争引导每个学生寻找自己的不足，然后针对他们各自的不

4、足捉出建议和意见，并进行针对性的突破重难点训练，使学生在知识和技巧上能查漏补缺，以取得更好的成绩。会议由学校教务处朱琦主任主持，会议议程包括五个坏节：1、首先，由初三年级梁玉葵级长发言。梁级长就初三年级上个学期整体的学习和工作情况做了一个简单的汇报。她提到，初三年级是一个团结奋进的集体，教师们敬业，学生们努力，希望在学校领导们一如继往的支持和关怀下，师生们齐心协力抓好中考工作，争取中考成绩稳中有升。2、由初三年级各备课组长就上学期期末考试成绩进行分析，并提岀本学期学科复习、备考工作计划。黎仁清（语文）：各班语文教学进度有茅距，在备课组会议中将讨论拉近教学

5、进度问题。三校联考前100语文均分第一，总体比较均衡。廖莉萍（数学）:上学期元旦后还在讲新课，学生复习时间相对较少；出卷方面有5-6处错误地方，所以对学生期末考试成绩有一定影响；在实验班中有一个学生成绩不合格，要继续跟进。复习分三个阶段进行，3月份整体复习，4月份专题复习，5月份综合复习。谭红秀（外语）：期末试卷难易适中，制卷还比较好。2、6、8班的考试成绩较好。复习分三个环节，整体复习、分类复习、模拟总复习。曾明珠（政治）：期末考试与其它学校有茅距，上个学期抓得还不够紧，教师间沟通还要加强。复习分要点、专题、综合练习三个阶段。王维（物理）：上学期物理是

6、全市统考，命题能体现新课标精神，但附加题难度较大。上学期期末物理学科成绩还比较好，有赖学科组老师们的通力配合。考试学生两极分化情况严重，差生面大。针对现状，木学期工作重点：其一，提高课堂效率，向课堂40分钟要质量；其二，强化课堂管理，让学生由合作讨论完成向自我完成阶段发展；其三，提高学生考试技巧，争取考试卷面分数。王建（化学）：差生面较大，所以教学进度较慢。针对差生面的情况，要进一步想对策加大对这些潜能生的学习方法的指导。复习也分三个阶段进行，与其它学科同。休育邙日慧萍、李碧光、罗达新）:由于很多年没有考实心球，所以训练有一定的压力和难度。抓好纪律，抓好

7、安全工作，抓好训练，争取好成绩。3、各班班主任就木班的学习状况做简要说明。一班陈春婵：调整后的学生上课状况较好，老师们也合作愉快。工作重点是稳定军心，配合科任老师做好工作。二班刘芳：调整后的班级，老师们都觉得担子重，压力大，希累得到校领导支持，有信心取得好成绩。三班王琼、四班于叙：学生的潜力很大，要充分挖掘学生的潜力，调动学生积极性。五班曾明珠：班级稳定，学生们都能坚持上学。木学期抓好学风建设。六班刘爱华：班级稳定，但后进生面较大。木学期发挥主题班会的作用，如对学生进行“惜FT、“谁偷走今天”等主题班会活动。本学期工作十六字方针（保持稳定、鼓励士气、振作

8、精神、奋战到底）。七班欧阳招娣、八班周铁英：弟生面大，本学期抓好后进生工作，抓好