纪委办公室工作总结与纪委年度工作总结汇编

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1、纪委办公室工作总结与纪委年度工作总结汇编纪委办公室工作总结在学校党委、行政和上级纪检监察机关的领导下，依靠各学院、各部门以及广大师生的积极参与和大力支持，我们认真学习贯彻中纪委十七届七次全会、省纪委九届二次全会和全国全省教育系统党风廉政建设工作会议精神，按照省委教育工委和省教育纪工委的部署要求，积极推进廉政风险防控管理，深入开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动；坚持围绕中心、服务大局，不断加强惩防体系建设，为学校改革发展稳定、迎接党的十八大胜利召开营造了良好的生态环境。一、认真抓

2、好全省教育系统党风廉政建设工作会议精神的学习宣传和贯彻落实,营造了良好的反腐倡廉工作氛组织召开全校党风廉政建设工作大会，宣传贯彻上级会议和文件精神，总结20**年党风廉政建设工作开展情况，部署本年度反腐倡廉工作任务;表彰奖励在廉政文化创建活动中的先进集体和先进个人;组织签订《党风廉政建设责任书》，落实党风廉政建设责任制。编印《上级党风廉政建设工作会议精神传达提纲》，印发工作要点和《反腐倡廉工作任务分解表》，细化分解任务，明确领导责任，强化领导干部“一岗双责”意识，全面推进党风廉政建设工作会议精神的

3、贯彻落实，教育和引导广大党员干部统一思想、提高认识、凝心聚力、创先争优，以良好作风和业绩迎接党的十八大胜利召开。二、组织开展“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动，增强了党组织的的凝聚力和战斗力根据省委教育工委的统一部署，紧密结合创先争优、基层组织建设年和廉政风险防控等党建重点工作，成立领导小组，制定实施方案，征订教育资料，专题会议部署，广泛宣传发动，组织开展了“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动。以党支部和党员领导干部为重点，分学习教育、分析检查、整改提高三个阶段，完成

4、了十个规定动作；组织观看了《永葆党的纯洁性》专题辅导片和《忠诚与背叛》、《苏联亡党亡国20年祭》等警示教育片；在党校和马列理论读书班开设了《廉洁教育》专题。通过主题教育活动的开展，弘扬了党的优良作风，促进了党员干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁，增强了党组织的凝聚力和战斗力。三、全面推进廉政风险防控管理，加大了预防腐败工作力度按照委厅的统一部署和要求，自6月中旬开始，全面启动了廉政风险防控工作。制定实施方案，明确目标要求;成立领导小组，加强组织领导；周密安排部署，形成工作机制；开展业务培训

5、，加强工作指导；建立三个体系（责任体系、协调体系、操作体系），抓好贯彻落实。通过会议和网络，广泛宣传发动，形成全员参与的工作氛;通过开设风险防控专栏,及时传达上级精神、发布文件通知、介绍周边经验、报道工作动态；通过建立阶段动员制度、领导督查制度、分级审核与管理制度、信息反馈制度、协调推进会制度等配套措施以及高密度的宣传报道和专项督查，推动了工作的顺利开展；通过召开经验交流会，相互取长补短，促进工作规范，提髙工作质量。自该项工作启动以来，先后召开了11次专题会议，编发工作信息97条。防控办对各单位上

6、报材料进行整理汇总，并对学院职权目录和廉政风险点，学院书记、院长、教师、辅导员等岗位的主要职权和廉政风险点进行梳理归并，形成了统一的共性材料。同时，按照建立“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的运行机制和现代大学制度的要求，委托相关部门分别编制了校党委、行政、学位委员会、学术委员会、教学委员会、教职工代表大会的职权目录，排查了廉政风险点。经过两次公示网评、三次会议审查和多次反馈修改，现已基本完成材料审查工作。据统计，全校共计清理职权473项;绘制权力运行流程图578张；排查廉政风险点1643

7、个（其中单位风险点630个，岗位风险点1013个），其中高等级风险点425个（单位205个，岗位220个）；制定防控措施2398条（单位1574条，岗位824条），新建和修订规章制度63个。向省委教育工委提交了《高校廉政风险防控管理指标体系研究》、《高校廉政风险防控管理指标体系应渗透的三种意识》、《加强制度建设防控基建风险的调研报告》。四、加强对重点领域和关键环节的监督检查，促进了规范管理（一）对干部人事工作进行监督。在干部选拔任用和党组织换届选举工作之初，印发专题通知，强调纪律要求，营造风清气正

8、环境。在干部选拔任用工作之中，加强对资格审查、民主测评、民主推荐、组织考察、党委票决、公开公示等关键环节的监督，严格执行干部选拔任用工作程序。在干部选拔任用之后，组织召开廉政谈话会、签订廉政承诺书。今年，组织召开了3次集体廉政谈话会，对新任111名处、科级干部进行岗位廉政教育。在人员招聘工作中，重点加强了对笔试、面试等重要环节的监督。（二）对招生考试工作进行监督。全程参与了艺术类、表演类、专升本、特长生、研究生等各类招生考试工作的监督。加强对考试命题、专家抽取、试卷评阅、计分统分等