论文写作常用句式

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1、论文写作常用句式下面分享一下一些T课题组论文撰写的基木程序：1.学生整理好实验数据；与导师讨论论文的基木构思、框架、插图；学生说明其实验结果的创新点；讨论决泄投寄何种杂志。2.学生向导师提供与该课题有关的主要综述和研究论文（20〜30篇）。3.由学生木人撰写论文初稿，送交导师。4.导师对初稿作岀评论；请学生补充实验数据，并提出修改意见，但通常并不立即修改。5.参考导师评论和修改意见，学生撰写第二稿，送交导师。6•导帅在第二稿基础上进行修改，部分内容完全重写，交回学生，请学生提出修改意见（用不同字体标明）

2、，形成第三稿。7.导师与学生对第三稿进行讨论后，由导师拟就第四稿，交冋学生再评论和修改。&对学生的评论和修改意见作认真考虑后，拟就第五稿（半定稿），请学生评论、修改，并对英文做仔细润色。9.导师最后定稿（第六稿），并对英文作仔细润色。10.由学生严格按投寄杂志的要求整理定稿、送审。本文来自：小木虫论坛emuch/bbs/viewthread.php?tid二21041441.前言部分1.1如何指出当前研究的不足以及有冃的地引导出H己的研究的重要性通常在叙述了前人成果Z后，用However來引导不足，比如

3、However,littleinformation…littleattentionhasbeendevotedto…littlework..•littledata/littleresearchorfewstudies/invest!gations/fewattemptshavebeendonon…ornoneofthesestudieshas(have)beenlessdoneon…/focusedon/attemptedtoconducted/investigated/studied(withresp

4、ectto)ORTotheauthor'sknowledge...Thereislittleinformationavailableinliteratureabout..•Untilrecently,thereissomelackofknowledgeabout.•.Previousresearch(studies,records)has(have)failedtoconsiderignoredmisinterpretedneglectedtooverestimated,underestimatedmi

5、sleadedthus,thesepreviousresuItsareinconclusive/misleadingunsatisfactory/questionable/controversia1・.Uncertainties(discrepancies)stillexist…一定要注意绝对不能全而否定前人的成果，即使在你看来前人的结论完全不对。这是前人工作最起码的尊重，英文叫做给别人的工作credits.所以文章不要出现非常negative的评价，比如Theirresultsarewrong,ver

6、yquestionable,havenocommonsense,etc.川以婉转地提出：Theirstudiesmaybemorereasonableiftheyhadconsideredthissituation.TheirresultscouldbebetterconvineediftheyOrTheirconclusionmayremainsomeuncertainties.1.2.之后引导出一种新方法，或者一种新方向。如果研究的方法以及方向和前人-•样，对以通过下而的方式强调自C工作的作用：Ho

7、wever,dataisstillscarcerarelessaccuratethereisstilldearthofWeneedto/aimto/havetoprovidemoredocuments/data/records/studiesincreasethedatasetFurtherstudiesarestillnecessary.../essential...为了强调口C研究的重要性，一般述要在HoweverZ

8、）ij介绍口己研究问题的反方而，另一方面等等，比如：1）时间问题如果你研究的问题时

9、间上比较新，你就可以人量提及对时间较老的问题的研究及重要性，然后说（However）,对时间尺度比较新的问题研究不足2）物性及研究手段问题如果你要应用一种新手段或考研究方向，你可以提出当前比较流行的方法以及物质性质，然后说对你所研究的方向和方法，研究甚少。3）研究区域问题首先总结相邻区域或者其它区域的研究，然后强调这一区域研究不足4）不确定性虽然前人对这一问题研究很多，但是F1前有两种或者更多种的观点，这种uncertanties,ambi