积极应对挫折

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1、直面挫折主持稿流程一:引出遇过的挫折女主持:咦?你最近精神了好多呀?男主持:你也看出来了,人一神经就精神了。你也活力四射了呀?女:必须的。不过说真的,时间久了,当初遭受挫折时的那种悲伤自卑、没精打采现在都渐渐淡化了。时间,果然是治疗伤痛的良药呀。男:我可不是坐等抑郁消沉的情绪自己消褪的,俺可是有独门秘笈的呀。女:啥?男:一般人我不过诉他,我告诉的都不是一般人。下面先来看看风华正茂的我们经常会遭受到哪些挫折吧。一、成长路上的那些磕磕碰碰小品表演小品一(学习上的挫折):男:感谢家睿和繁轩的精彩表演,下面有请下一个小品。小品二(人际交往上的挫折):流程二:分析遇到挫折不开

2、心的原因女:愁云惨淡万里凝啊。一个是学习上遭受了挫折,一个是在人际交往中遭受了挫折。星源同学,难道你没有遇过挫折吗?为什么你总是那么阳光灿烂的?男:谁懂我的心(唱歌)。我想先采访现场的朋友。请遭遇过挫折的同学举一下手?没有遭遇过挫折的同学举一下手。请问X同学,你遇到过哪些挫折?你当时的心情如何?接下来这个问题很关键,请你正面回答我。你当时内心是怎么看这个失败的呢?请问XX同学,你遇到哪个挫折是给你印象最深刻的?你当时的心情如何?接下来这个问题同样十分关键,当时面对这个失败不如意,你当时想得最多的是什么?流程三:学会乐观积极面对男:Ok,谢谢。(面对女)你现在知道他们

3、为什么会闷闷不乐丧失斗志了吗?女:求指教。男:你再想想,小品中的两个人物,为什么会这么不开心呢?女:因为他们遇到了不开心的事情啊。男:不是这样的,我想问同学们你们觉得为什么他们会闷闷不乐,挫败感十足呢?(学生回答,适当回应同学回答)男:事情本身并没有开心与不开心之分,很多时候是他们面对这些事情时的想法让他们不开心。小明的成绩固然不够理想,但是他只看到了比不上别人的一面,然后全部否定自己,可是他没看到自己的英语有了不错的进步,没看到这段时间他找到了让自己集中精力的方法;小芳固然显得孤单朋友不够多,但她为什么只是不断地贬低、否定自己?她应该相信自己如果大胆主动热情待人,

4、也可以有自己的朋友。女:你是说总看不好的一面会让人不开心,而如果往好的方面想也可以坦然面对挫折。这个道理似曾相识。我记得老师好像有提过,叫什么ABC什么理论的。老师,你能给我们说说吗?老师:很不错,……接下来,把时间交回给两位小主持人。女:谢谢老师。我们总会在生活学习中遇到各种各样的挫折,如果我们总是消极悲观,就会被挫折打败。所以我们首先应该告诉自己用一个积极的心态来面对。下面有两个情景,请大家用积极的心态来续写故事。情景一:(鼓励同学往积极乐观的方面想,可以适当让人起来回答)情景二:流程四:探讨面对挫折的方法女:只要阳光多一点、自信多一些、开怀多一点,挫折便会烟消

5、云散。不过呢,我们还是小屁孩呀,不可能像大人那样善于调整自己,有时候就是觉得郁闷啊,被锁在抑郁不爽中走不出来呀。男:嗯,是的,特别刚遭遇到挫折的时候的确是挺难受的。所以还要寻找其他方法来排遣这种不良情绪。女:那你有何妙招?男:别急,在我说出绝招前,我还是想听听同学们的妙招。请同学们四个人为一个小组,交流分享一下自己遇到挫折不开心的事情时,一般是怎么做的。请一个同学做好笔录,看哪个小组方法多。(学生四人小组交流2分钟)女:请各小组报一下自己的方法有多少个。请最多的小组说说你们交流出来的方法有什么呢?(小组回答)那有没有哪个小组还有其他方法特别管用的呢?(学生回答)流程

6、五:优点轰炸,找回自信女:他们都倾囊相授了。现在该你亮剑了吧。`男:他们的方法有的是宣泄心情,有的是寻找正能量,都可行。看我的绝招1——优点轰炸法。失败挫折是一次让我们看到自己不足的机会,但这时候我们也应该看到自己身上存在的优点,自信乐观面对挫折,优点轰炸就是让我们善于发掘自己身上的优点。下面请出一个同学来接受大家的优点轰炸。(XXX)请同学们实事求是地说出这个同学身上所具有的优点,哪怕是很细微的事情也可以。女:嗯,的确,挫折总是让我们看到自己的失败、缺点。但输了什么都不能输自信;丢了什么都不能丢掉希望。流程六:角色扮演,疏导心理男:而有些时候,如果挫败感很强、受到

7、的打击较大,就需要尝试另一个调节心理的方法。可以在一个较安静的地方,跟自己进行一场心灵上的辩论和对话。一个自己扮演失败者、一个自己扮演胜利者,围绕着自己遇到的挫折进行对话。下面请一个邱婧雅同学演示如何进行心理上的自我疏导。……女:谢谢邱婧雅同学的精彩演绎。自己跟自己对话聊天,既是自己给自己安慰鼓励,也可以从更全面的角度对问题进行更深入准确的把握,让自己从狭隘黑暗中豁然开朗。流程六:高声歌唱,寻找正能量男:有时候一丝光明也可以驱逐黑暗,一点正能量也可以淡化消极。男、女:下面请同学们一起高歌一曲,从歌声中寻找力量。全班齐唱《红日》。

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