秋季开学 班主任工作计划 七

秋季开学 班主任工作计划 七

ID:44736071

大小:17.00 KB

页数:5页

时间:2019-10-27

秋季开学 班主任工作计划 七_第1页
秋季开学 班主任工作计划 七_第2页
秋季开学 班主任工作计划 七_第3页
秋季开学 班主任工作计划 七_第4页
秋季开学 班主任工作计划 七_第5页
资源描述:

《秋季开学 班主任工作计划 七》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、秋季开学班主任工作计划(七)  一、学生基本情况分析本班共有学生____名,其中男生_____名,女生____名。单从本班学生学习习惯来说,我认为本班学生缺少模范带头学生,学习根本没有自己独特方法,缺少创新意识和探索知识能力,学习也只有老师讲了才听、才理解,老师不讲了,也不会主动询问,自律性差,学习积极性和主动性不高。学习方法单一,不够灵活。学生们平时虽活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母娇生惯养,因此学生自觉性差,没有良好生活习惯。所以,本学期我们出国留学网应该加强班干部管理力度,以班长为核心,以各组

2、组长为首带领全班同学改正不良行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。  二、班级工作奋斗目标  1.注重学生良好学习习惯培养,逐步将学生培养成为具有现代化素质一代新人。  2.加强对学生安全教育。3.培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好班风。  三、本学期工作重点  1、加强德育教育,搞好学生纪律基础上,培养学生高尚道德情操和良好行为习惯。  2、创设良好学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。  3、充分利用少先队这个有力组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、

3、有纪律跨世纪建设者和接班人。4、争创一个安全无事故班集体。  四、具体措施(一)、常规教育方面  暑假刚结束,对于学校日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束.为了使学生能够及早进入角色,适应学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性常规教育.因此,我决定从以下几点入手:  1.充分利用班队会时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好学习和生活习惯,对表现不够好学生,及时进行点拨,指导,加强教育。  2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生德育教育.这学期利用教

4、师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义主题班队会,使学生懂得做人道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。  3.充分发挥各项活动中教育阵地作用,增强学生荣誉感,使学生心中有他人,有集体。  (二)、班级纪律方面  一个班级要想有良好班风必须要有良好纪律才行。因而我从以下几点入手:  1.课堂纪律  首先师生共同制定班规班纪并制定相应奖惩办法。这样学生既感到有趣、又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定,这样变被动各种要求为主动行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班宗旨是"说到就要做到."  2.课间纪律课间

5、是学生轻松休息时间,良好课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松气氛.然而,丰富多彩课间活动,就是解决课间纪律乱法宝。  (三)、卫生方面  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好生活习惯,还能创设一个良好学习环境。  1.个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生同学或小组,进行奖励。  (四)、班干部培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够,而班干部却是班级管理小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管

6、理再上新台阶,让每个孩子潜能都得到充分挖掘,培养有个性人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。  (五)、做好学后进生转化工作  1.善于发现闪光点  “尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中火花,给他们闪光机会。如在课堂上多把一些简单问题留给后进生回答;做练习时,把较简单题目留给学后进生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。  2.进行适当表扬和批评  每位学生都喜欢被人赞扬,特别是后进生,他们最需要表扬。在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小好事??

7、都能及时给予表扬,让学生知道他每一点一滴进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体温暖,从而增强自信心。当然,在班级管理中,我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要做到认真调查,搞清基本事实。批评时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生自尊心。3.开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助后进生,促进后进生进步。  (六)、安全教育方面  1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明小学生。  2.严格执行学校大

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。