“智能电梯装调与维护”赛项规程

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1、2017年全国职业院校技能大赛高职组“智能电梯装调与维护”赛项规程一、赛项名称赛项编号：GZ-2017013赛项名称：智能电梯装调与维护英语翻译：IntelligentElevatorAdjustmentandMaintenance赛项组别：高职组赛项归属产业：制造业、建筑业、房地产业二、竞赛目的通过竞赛，检验、展示高职院校电梯工程控制技术及相关专业教学改革成果，以及学生分析问题、解决问题的职业能力，引领和促进高职院校土建类、机电类、自动化类等相关专业教学改革，激发和调动行业、企业关注和参与专业教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校应用专业人才培养水平。

2、三、竞赛内容（一）竞赛时间各竞赛队在规定的时间内（持续不间断的5小时），独立完成规定的竞赛任务。（二）竞赛内容包括电梯电气控制原理图设计与绘制、电梯机构安装与检测装置调整、电梯电气控制柜的器件安装与线路连接、电梯控制程序设计与调试、电梯故障诊断与排除，以及电梯运行调试与保养等，根据给定的任务书，完成以下操作内容：451.电梯电气控制原理图设计与绘制（占分比例8%）参赛选手根据所提供的相关设备和任务书中的电梯控制功能要求，手绘完成各电气控制原理图设计与绘制。2.电梯机构安装与检测装置调整（占分比例10%）参赛选手根据所提供的相关设备和任务书中的电梯安装说明及安

3、装图纸要求，完成电梯部分机构的安装与调整（包括呼梯盒、井道信息系统、限速器等机构的安装，平层开关检测位置、门机、安全钳等机构的调整）。3.电梯电气控制柜的器件安装与线路连接（占分比例20%）参赛选手根据所提供的相关设备和任务书中的电气安装位置图，正确选择赛场提供的器件，完成电气控制柜中电梯电气控制系统安装，并根据设计的电气原理图和任务书提供的接线图完成线路的连接。完成电气控制柜中PLC、变频器、接触器等器件的安装和接线；考察电器安装、接线是否符合工艺标准，并能实现正确的电气功能。4.电梯控制程序设计与调试（占分比例35%）（1）电梯舒适系统设计与调试进行舒适

4、系统控制程序设计，参赛选手根据任务书中的电梯节能和平稳度的要求，编写变频控制程序，设置变频器参数，实现变频器多段速度自动切换，平稳停止，达到电梯平层准确，轿厢震动较小的要求。（2）单座电梯运行控制程序设计与调试45参赛选手根据所提供的相关设备、任务书中I/O端口分配表及电气原理图，完成电梯的运行控制程序设计与调试（包括控制电梯的运行状态、控制模式，根据呼叫信号，对电梯的位置进行逻辑判断，然后给出运行指令，使电梯实现应答呼梯信号、自动关门等功能）。（3）群控电梯程序设计与调试完成单座电梯调试后，设计群控电梯控制系统程序并调试（包括运行线路优化，快速响应）。（4

5、）电梯监控系统设计与调试通过工业组态软件设计上位机监控系统或触摸屏组态工程，实现对电梯运行状态显示及服务信息（包括方向信息、楼层信息），实现智能电梯的可视化。5.电梯故障诊断与排除（占分比例10%）参赛选手根据任务书设置故障现象（包括感应器检测故障、显示器故障、安全回路故障等），在电梯上进行故障排除，并记录故障现象、诊断结果及排除方法。6.电梯运行调试与保养（占分比例3%）电梯对重计算及载荷试验；解决电梯平层问题；解决开关门过程中有撞击声的问题；解决开关门过程中有卡阻的现象；解决电梯运行中有抖动和振动等现象。7.电梯检验与验收（占分比例4%）对电梯可靠性、舒

6、适性、安全性进行检验，完成对电梯空载、额定载重以及超载三种情况进行运行试验，确保运行平稳、制动可靠、平层准确度高。8.职业素养（占分比例10%）电梯装调与维护涉及电梯的制造、安装、改造、调试、维修、保养及外围设备保障等操作，应具备现场应对故障和突发事件的能力，同时具有良好的职业道德和敬业精神。45四、竞赛方式（一）本赛项为团体竞赛，每支参赛队由2名竞赛选手组成，参赛选手必须是2017年度在籍学生，性别不限，同一个参赛队的选手必须为同一所学校，不允许跨校组队，不超过2名指导教师。（二）竞赛时间连续5小时，由2名选手合作完成技能竞赛任务书给定的任务,比赛总成绩满

7、分100分。（三）参赛队伍组成：以省、市、自治区、计划单列市和新疆建设兵团为单位组队参赛。（四）竞赛设置体验区、比赛观摩区，邀请国（境）外学生、教师、行业企业代表等有关人员体验、观摩比赛。五、竞赛流程竞赛场次：根据参赛队伍数量确定竞赛场次。若参赛队伍较多，竞赛分二日二场完成，二场比赛抽用不同的竞赛任务书；竞赛流程：比赛用时为5小时，具体安排如下见表1。45表1竞赛日程与内容竞赛日程内容地点第一天12:00前接站、报到、安排住宿驻地15:00-16:00领队会（抽签确定竞赛场次和检录顺序号、赛前说明）报告厅16:00-16:30选手熟悉竞赛场地赛场第二天6:3

8、0-7:00早餐驻地7:10第一场选手集合上车驻地8