华东交通大学

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1、华东交通大学毕业设计（论文）中文题目：英文题目：学院：专业：班级：学生姓名：学号：指导教师：答辩完成日期：华东交通大学毕业设计（论文）任务书姓名学号毕业届别专业毕业设计（论文）题目指导教师学历职称具体要求：进度安排：指导教师签字：年月日教研室意见：教研室主任签字：年月日题目发出日期设计（论文）起止时间附注：华东交通大学毕业设计（论文）开题报告书课题名称课题来源课题类型导师学生姓名学号专业开题报告内容：一、选题意义二、文献综述三、研究主要内容及重点四、研究方法及预期目的：指导教师签名：日期：课题来源：（1）A——真实课题（应列明课题的来源与级别）；B——自选课题；课题类型：（2）X——理论研究

2、；Y——应用研究。华东交通大学毕业设计(论文)评阅书(1)姓名学号专业班级毕业论文(设计)题目序号评审项目评分标准得分1工作量及工作态度13-15分10-12分7-9分4-6分0-3分学习主动认真，出勤率全，全面出色完成任务，工作量饱满。学习认真、较主动，出勤率高，全面完成任务，工作量较饱满。学习基本认真，出勤率较高，基本完成任务，有一定工作量。学习不认真，出勤率一般，部分任务未完成，工作量一般。学习马虎，出勤率较低，不能按期完成任务，工作量差。2调查论证及数据资料的分析与推理26-30分21-25分16-20分11-15分≤10分独立查阅文献和调研，正确翻译外文资料，综合利用各种信息，数据

3、资料准确可靠，分析推理正确。独立查阅文献和调研，翻译外文资料正确率高，能综合利用各种信息，数据资料比较准确可靠，分析推理比较正确。基本独立查阅文献和调研，翻译外文资料有一定错误率，利用各种信息不全面，数据资料基本准确可靠，分析推理基本正确。不能独立查阅文献和调研，翻译外文资料有一定错误率，利用各种信息不全面，数据资料不准确，分析推理无重大错误。不能独立查阅文献和调研，翻译外文资料错误率高，利用各种信息不全面，数据资料不准确，分析推理存在重大错误。3分析与解决问题的能力18-20分15-17分12-14分9-11分≤10分综合运用所学知识发现与解决问题，分析透彻，应用价值好。综合运用所学知识发

4、现问题，并较好地解决和分析，有一定应用价值。发现问题能力一般，基本解决问题，分析一般，应用价值一般。基本能发现问题，但解决问题较差，分析不够，应用价值较小。不能运用所学知识发现问题，无解决方案，分析较差，基本无应用价值。4学术规范性21-25分16-20分11-15分6-10分0-5分文字表述通畅，专业术语规范，逻辑结构严谨、完整，结论正确。文字表述较通畅，专业术语规范，逻辑结构较严谨、完整，结论较正确。文字表述基本正确，专业术语不规范，逻辑结构一般，结论基本正确，。文字表述较差，专业术语不规范，逻辑结构差，结论不正确，文字表述差，专业术语极不规范，逻辑结构混乱，结论极不正确，5创新9-10

5、分7-8分5-6分3-4分0-2分对前人工作有重大改进、突破，见解独特有新意。对前人工作有一定改进，有自己的见解。对前人工作改进一般，自己的见解一般。基本对前人工作无改进，自己的见解较少。完全是前人工作，无自己见解。总评分（满分100）指导教师签字：年月日等级华东交通大学毕业设计(论文)评阅书(2)姓名学号专业班级毕业论文(设计)题目序号评审项目评分标准得分1选题18-20分15-17分12-14分9-11分≤10分符合专业要求，科学性强，学科综合性强，工作量饱满。比较符合专业要求，科学性较好，学科综合性较好，工作量较饱满。基本符合专业要求，有一定科学性，对学科有一定综合性，有一定工作量。不

6、太符合专业要求，科学性一般，学科综合性一般，工作量一般。与专业无关，科学性较差，学科综合性差，工作量差。2资料文献综述调查论证13-15分10-12分7-9分4-6分0-3分文献综述好，英文资料应用好，综合应用资料好，调查论证充分。文献综述较好，英文资料应用较好，综合应用资料较好，调查论证比较充分。文献综述基本规范，有英文资料应用，基本能综合应用资料，有调查论证。文献综述规范性差，英文资料应用不当，对资料综合差，调查论证不充分。无文献综述，无英文资料应用，对资料无综合，无调查论证。3研究过程分析论证过程18-20分15-17分12-14分9-11分≤10分思路清晰，方法得当，数据资料处理正确

7、，分析透彻，结论可靠。思路较清晰，方法较得当，数据资料处理较正确，分析较透彻，结论较可靠。思路基本清晰，方法基本得当，数据资料处理基本正确，分析完整性不够，结论可靠性不够。思路不清晰，方法不当，数据资料处理有错误，分析不完整，结论不可靠。思路模糊，方法应用错误，数据资料处理差，无自己的分析，结论无依据。4论文及写作质量31-35分26-30分21-25分16-20分≤15分论点明确，论据充分，逻辑结构完整，条